Las asignaturas INGENIA son asignaturas donde el desarrollo y la evaluación de competencias son la clave de las mismas de acuerdo a lo indicado en la memoria de características de estas asignaturas.

El propósito final de la asignatura a realizar por los alumnos será: “diseñar algo que resuelva un problema” que afecte a la vida cotidiana desde un marco de la economía circular.

Dentro de este amplio objetivo, en las primeras semanas los alumnos escogerán el tema sobre el que van a trabajar. Para ello, cada equipo deberá plantear un reto que sea de su interés, que se elegirá por consenso entre sus distintos integrantes.

Dicho reto deberá ser lo suficientemente amplio como para que no esté restringido a un único problema que resolver, pero lo suficientemente acotado como para que no haya dificultades para encontrar problemas tangibles que resolver. (Ej.: Rediseñar la experiencia de comprar en un supermercado).

Se empleará la metodología del Design Thinking y el Diseño Circular.