Les compartimos algunas actividades que han sido realizadas en el marco del proyecto "Ciencia accesible".

Participamos en la Jornada para Grupos Vulnerables en el municipio de Zacapoaxtla, Puebla, como parte del programa "Diversidad que inspira, inclusión que transforma". 

Durante la jornada, se llevaron a cabo las actividades:

• Taller sobre la Luna, utilizando materiales reciclados, en el cual se integró la palabra "Luna" tanto en braille como en Náhuatl.

• Observación astronómica con un telescopio equipado con filtro solar.

• Astrofotografías intervenidas con relieve para personas con discapacidad visual. 

Las y los participantes mostraron gran interés y entusiasmo, favoreciendo un ambiente de convivencia, aprendizaje e inclusión.

Como parte de las Jornadas Científicas y Culturales para Estudiantes, impulsadas por la Secretaría de Educación Pública (SEP), realizamos una visita a la comunidad de Los Reyes Metzontla, en Zapotitlán Salinas. En esta ocasión dirigimos actividades, para niñas y niños de primaria (de 6 a 11 años), con enfoque inclusivo y cultural:

• Presentación del abecedario en braille y escritura de nombre.

• Taller sobre la Luna, utilizando materiales reciclados, en el cual se integró la palabra "Luna" tanto en braille como en Náhuatl y Popoloca.

• Observación astronómica con un telescopio equipado con filtro solar.

• Astrofotografías intervenidas con relieve para personas con discapacidad visual. 

Tanto los participantes como los miembros de la comunidad se mostraron entusiasmados e interesados en las actividades, lo cual permitió un intercambio significativo de conocimientos y experiencias. Nuestra participación se alineó con el objetivo central de estas jornadas: contribuir al desarrollo integral de los estudiantes de Educación Indígena en el Estado de Puebla.

El taller de Braille intermedio dirigido por el instructor Erick Antonio Sánchez Aparicio proporcionó herramientas para el desarrollo de habilidades que permitan el acceso a textos escritos en este sistema.