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Tiflociencia
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Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica
Tiflociencia
Tiflociencia
Se denomina al proyecto Tiflociencia a partir del término tiflotecnología, que se refiere a la adaptación de técnicas, conocimientos y recursos para que las personas con discapacidad visual puedan hacer uso de ellas de manera autónoma con el fin de facilitar el acceso a la educación, la información, la cultura, etc.
INAOE - Oficina de Innovación educativa y Formación docente
El INAOE es un centro público de investigación que busca vincularse con la sociedad a fin de aplicar sus conocimientos y recursos humanos hacia el bienestar social a nivel nacional e internacional. Por ello resulta necesario que se consolide como un lugar accesible para todas las personas y esto involucra tomar en cuenta diversas formas de habitar, lo que a su vez requiere de abrir su espacio para otorgar protagonismo y reflexionar respecto a la diversidad funcional como característica de la humanidad que requiere de los medios y formatos que logren satisfacer sus necesidades en igualdad de condiciones.
Es por eso que el objetivo de este proyecto es desarrollar estrategias dirigidas a la sensibilización y concientización respecto a la importancia de que las personas con discapacidad accedan al conocimiento científico y los beneficios que de él resulten, pues se trata de un derecho humano que debe exigirse a través de la apertura de espacios como el Instituto.
Talleres para aprender el sistema braille
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Talleres diciembre 2022
En México
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En el Censo 2020, el INEGI contó en el rubro de discapacidad a 20 millones 838 mil 108 personas, una cifra que representa el 16.5% de la población de México y que resulta de la suma de los 6 millones 179 mil 890 (4.9%) que fueron identificadas como personas con discapacidad, más los 13 millones 934 mil 448 (11.1%) que dijeron tener alguna limitación para realizar actividades de la vida diaria (caminar, ver, oír, autocuidado, hablar o comunicarse, recordar o concentrarse), y a los 723,770 (0.6%) con algún “problema o condición mental”.
De las cifras anteriores se resalta que el 44% de la población vive con discapacidad visual, aun usando lentes y conforman el segundo grupo más grande, después del grupo con dificultad de movilidad. A pesar de estas cifras, las personas con discapacidad y sus familias se enfrentan a diferentes barreras físicas y sociales para realizar actividades cotidianas de manera autónoma, como sucede con las personas con discapacidad visual quienes requieren de la adaptación de los espacios y materiales para su desarrollo, sin embargo no existen alternativas que sustituyan las percepciones visuales.
Debido a la situación antes descrita se han implementado algunos esfuerzos para favorecer la integración de las personas con debilidad o discapacidad visual en actividades cotidianas, sin embargo en áreas como el desarrollo científico han sido poco exploradas o, en su defecto, algunas requieren del acceso a herramientas y dispositivos tecnológicos adicionales que no se encuentran al alcance de la población en general.
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