学校法人いいづな学園グリーン・ヒルズ小学校／中学校

中学校

middle school

教育内容

なぜ今、グリーン・ヒルズで学ぶのか

学校教育目標

「みんなちがって　みんないい」

わたしたちが目指す子ども像

「志高く、主体的に学び、探究する」

わたしたちが目指す学校像

　グリーン・ヒルズでは、学校像・ビジョンとして以下の３つをめざしています。

1. 恵まれた自然のなかでのびのびと生活できる学校

2. 子どもが学びの主人公となる学校

3. 子どもの才能や可能性を最大限引き出せる学校

教育プログラムの基礎となる考え方

1. 自然の中で五感を研ぎ澄ます最適な教育環境

　国立公園の自然環境が織りなす四季の変化を「視覚・聴覚・触覚・嗅覚・味覚」で敏感に捉え、日々の感動や気づきから探究の種を見つけ、育てていく学びが可能な場所です。ICT・AI時代においても、人間としての根幹を担う感性を大切にしています。

2. 少人数編制の探究プログラム

　少人数学級だからこそ実現できる、きめ細やかな対話と支援。教師は子どもたち一人ひとりと丁寧に向き合い、個性的な探求の学びの展開を助けます。探求旅行も生徒たち自身が計画から実践まで創り上げる重要なプログラムです。

教育課程と授業

現在更新中

実践型の野外活動プログラム　体力を養い、リスクに対応できる学び

　自然豊かな国立公園のフィールドで展開する野外活動で育つ実践力と応用力は、大人になっても自分を肯定的にとらえることのできる自信と信念を支える力となります。

　一例として次のような野外活動プログラムを実施いたします。

　春　■　ビオトープの生物、校庭の植物観察・戸隠高原の野鳥観察

　夏　■　浅川を辿る河川学習

　秋　■　山登り・落ち葉を使った調理

　冬　■　クロスカントリー・飯縄山山麓スキー教室

学校生活

グリーン・ヒルズ中学校の特徴ある学校生活の様子をご紹介します。

基本的な教科の学習に加えて「探究」（総合的な学習）の時間など、独自のカリキュラムを進めています。

中学校の時間割

GHTyuLeaflet2025.pdf

中学校の授業は50分間、午前4時間・午後2時間の6時間

9：00 朝の会で1日がスタート

9：10 授業スタート

12：45 昼休み

15：15 帰りの会

15：30 スクールバス出発、完全下校

探究学習

理　科

英　語

年間行事予定

今年度の主な年間行事

4月：前期始めの会、入学を祝う会、避難訓練、授業参観①、学級懇談会

5月：河川学習①

6月：水泳教室、防犯訓練、授業研修①

7月：水泳教室、河川学習②、三者面談、全校集会、資源回収活動、夏休み（7/24～8/23）

8月：河川学習③（野尻湖SUP）

9月：三者面談、前期終わりの会

10月：後期始めの会、Open School、学園フェスティバル、授業研修②

11月：授業参観②

12月：資源回収活動、三者面談、避難訓練、冬休み（12/24～1/7）

1月：スキー教室①、学習発表会

2月：スキー教室②、クロスカントリースキー

3月：後期終わりの会、卒業生を送る会、卒業式、春休み（3/14～）

通年：Challenge Thursdays、CAT（Creative Action Time）、学校見学会（6・7・9・10・1月）

　　　入学検定（9月・11月・2月）

クラブ活動

クラブ活動　Challenge Thursdays！

　毎週木曜日午後はクラブ活動の時間。生徒が自分で選んだクラブで知識・技術の幅を広げています。

ネイチャー　Nature
アウトドア　Outdoor
花と緑　Craft
乗馬　Horseriding
ジャンベ・パーカッション Djembe & percussion
ネイチャーキッズヨガ　Kids yoga
スポーツチャンバラ　Sports Chambara
プログラミング　Programming

卒業生・卒業生保護者の声

グリーン・ヒルズで学んだこと.pdf

『グリーン・ヒルズで学んだこと』

卒業生保護者.pdf

『グリーン・ヒルズでの９年間を振り返って』

グリーン・ヒルズ卒業にあたって.pdf

『グリーン・ヒルズ卒業にあたって』

グリーン・ヒルズで過ごした日々.pdf

『グリーン・ヒルズで過ごした日々』

中学卒業後の進路先

シンロマップ.pdf

教育実践研究論文

グリーン・ヒルズ中学校の教員が、日々行っている特徴ある教育実践をご報告します。

総合的な学習の時間の実践.pdf

『探究活動の深化とキャリア教育の充実を図る総合的な学習の時間の実践』

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