令和８年度の出発に当たって

　学校法人いいづな学園では、感性豊かな人、自律した人、共生できる人を育てることを教育理念としています。その理念に基づいて、グリーン・ヒルズ小学校／中学校では、昨年度に新たな学校教育目標「みんなちがって　みんないい」を設定しました。本校の校歌「私と小鳥と鈴と」（詩：金子みすゞ　作曲：関口さく子）の一節にあることばです。互いの違いを認め合うなかで、自分のよさを自覚し、可能性を伸ばしていく子どもの育成を願った学校教育目標です。目指す子どもの姿を「志高く、主体的に学び、探究する子」として、「恵まれた自然の中で伸び伸びと生活できる学校」「子どもが学びの主人公となる学校」「子どもの才能と可能性を引き出せる学校」をつくっていきたいと思います。

　グリーン・ヒルズ小学校は、国際バカロレア（IB）校３年目を迎えました。初等教育プログラム（Primary Years Programme）により、学び方を学ぶことを大切にし、転移可能な学力をはぐくんでいきます。昨年度より、文部科学省より「教育課程特例校」の認定を受け、各教科・領域の授業と新設教科「探究」をバランスよく展開する独自の教育課程を編成しています。また、１・２年生の英語活動(Active English)や学年の枠を超えた縦割り集団による特別活動CAT（Creative Action Time）、中学生とともに活動するクラブ活動（Challenge Thursdays）など、新たな領域も設定しています。

　中学校は、少人数編制を活かした個別最適な学習と３学年合同の授業をバランスよく実施しています。概念型探究学習を軸として、現実社会に生きる知恵と思考を養い、自己を再構築する思春期にふさわしい学びを展開していきます。また、地域の教育力を活かしたキャリア教育の充実も図り、卒業時には、高い志を持って、自分で進路を切り拓いていく力を身につけた生徒を育てたいと思います。

　日頃より熱意をもってグリーン・ヒルズをお支えいただいている皆さまに感謝し、子どもたちにとって魅力ある学校づくりを全力で進めていく所存です。

　本年度もよろしくお願いします。

グリーン・ヒルズ小学校、中学校では、学校と長野市街地を巡回するスクールバスを運行しています。