comunicare in ambienti digitali, condividere risorse attraverso strumenti on-line, collegarsi con gli altri e collaborare attraverso strumenti digitali, interagire e partecipare alle comunità e alle reti.
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Attività 1 Collaborare attraverso le tecnologie digitali (strumenti di scrittura collaborativa come drive) per gli alunni:
realizza una presentazione su google drive e condividila con i tuoi compagni (dello stesso gruppo di lavoro)
Dopo aver individuato un goal tra i 17 dell'agenda 2030, ogni componente del gruppo dovrà creare una slide
Introduzione all'argomento (alunno 1) piccola descrizione video o narrata sull'obiettivo che intendete sviluppare
esempi di vita reale in cui emerge l'importanza dell'obiettivo scelto (alunno 2)
Creazione di una Learningapp da inserire come 3° slide, dedicata al goal scelto (alunno 3)
Fumo, alcol, droghe... perchè molti giovani cadono vittime di queste sostanze? E quali sono i danni che provocano sul nostro organismo e sull'ambiente in cui viviamo? Proviamo a scoprirlo insieme
Il fumo non fa male solo a chi fuma, ma anche agli altri e all'ambiente
Molti faticano a vedere l'alcol come una vera e propria droga, ma i suoi effetti nocivi sono pari a quelli delle sostanze stupefacenti
Le droghe sono moltissime e occorrerebbe un lavoro lunghissimo per analizzarle tutte. Limitiamoci alla cannabis, considerata da molti una droga "leggera", senza effetti dannosi, in fondo accettabile. Scopriamo i danni che produce e chiediamoci: "Se questi sono gli effetti di una droga considerata "leggera", cosa può succedere facendo uso di droghe più pesanti?"
Attività 2
La classe si divide in 3/4 gruppi
Ogni gruppo individua un goal tra i 17 dell'agenda 2030 relativo alla tematica delle dipendenze
All'interno dei gruppi si individuano dei sottogruppi. Ogni sottogruppo dovrà creare una/due slide
Introduzione all'argomento (primo sottogruppo) piccola descrizione video o narrata sull'obiettivo che intendete sviluppare
esempi di vita reale in cui emerge l'importanza dell'obiettivo scelto (secondo sottogruppo)
Creazione di una Learningapp da inserire come 3° slide, dedicata al goal scelto (terzo sottogruppo)