Este site apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida no Programa de Doutoramento em Educação na Universidade Lusófona de Tecnologias e Humanidade, que teve como objetivo analisar a utilização das TIC no processo ensino-aprendizagem nos cursos de graduação presencial no IFMA, na perspectiva docente.
A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética na Plataforma Brasil, sob o parecer n.º 3.107.899, com Certificado de Apresentação para Apreciação Ética n.º 69518.7.0000.5084.
Para obter mais informações sobre o estudo, clique no link A pesquisa. Para acessar os resultados, clique nos links Resultado Geral ou Resultado por campus. As Recomendações Gerais de uso das TIC surgem a partir dos resultados da pesquisa e de experiências encontradas na literatura.
