Embedded Files
El primero de los bloques de actividades que componen el examen está dedicado a la comprensión y expresión de textos escritos. De manera general, los estudiantes deben conocer los contenidos que figuran en el siguiente documento:
En este bloque de actividades se formularán tres preguntas que se comentan a continuación.
«Identifique las ideas del texto y exponga esquemáticamente su organización (1,5 puntos)»
«Identifique las ideas del texto y exponga esquemáticamente su organización (1,5 puntos)»
En este apartado, el alumnado debe abordar tres aspectos sobre el contenido del texto que se propone:
- Debe iniciar su respuesta comentando la estructura externa del texto: a) indicar si se trata de un texto en prosa, en verso o teatral; b) señalar los párrafos, estrofas o parlamentos que lo componen, así como su extensión u otras peculiaridades que presenten;.
- En segundo lugar, deben enunciarse cuáles son a su juicio las principales ideas del texto. Esto ha de hacerse de manera esquemática, nunca como si de un resumen se tratase.
- Es necesario comentar la organización de dichas ideas, bien estableciendo la jerarquía de ideas principales y secundarias, bien dividiendo el texto en partes lógicas a partir del criterio que se considere relevante.
- Finalmente, ha de indicarse y comentarse el tipo estructural empleado en el texto: inductivo, deductivo, encuadrado, paralelo, cronológico, tormenta de ideas, etcétera.
«Indique y explique la intención comunicativa del autor (0,5 puntos), y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual (1 punto)»
«Indique y explique la intención comunicativa del autor (0,5 puntos), y comente dos mecanismos de cohesión distintos que refuercen la coherencia textual (1 punto)»
Para responder esta pregunta, es necesario utilizar los dos documentos que figuran a continuación, así como todo lo referido a la cohesión textual que aparece en la presentación dedicada al estudio del texto:
«Elabore un discurso argumentativo, entre 150 y 200 palabras, en respuesta a la pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado (2 puntos)»
«Elabore un discurso argumentativo, entre 150 y 200 palabras, en respuesta a la pregunta, eligiendo el tipo de estructura que considere adecuado (2 puntos)»
En este apartado se planteará una pregunta relacionada con el contenido del texto y se pedirá al alumnado que redacte un texto argumentativo en respuesta a ella. Para realizar la actividad es conveniente tener en cuenta la información que figura en la siguiente presentación:
Report abuse