En el examen se proponen dos actividades sobre literatura: una consiste en la exposición de un tema, con valor de 1,5 puntos, y otra se refiere a una de las obras de lectura obligatoria estudiadas durante el curso.
De manera general, es necesario que los estudiantes sean capaces de situar los movimientos, autores y obras en el contexto histórico y cultural en que surgieron. Para ello, puede resultar de interés leer los dos documentos que figuran a continuación. De ellos pueden extraerse los conceptos necesarios para redactar un párrafo introductorio de cada uno de los temas.
Contexto histórico y cultural de la España anterior a 1939.
Contexto histórico y cultural de la España posterior a 1939.
Esquema de los principales conceptos.
Vídeo-resumen 01 / Vídeo-resumen 02.
Esquema de los principales conceptos.
Esquema de los principales conceptos.
Esquema de los principales conceptos.
Esquema de los principales conceptos.
Esquema de los principales conceptos.
Las universidades andaluzas proponen para este curso cuatro lecturas obligatorias y sobre una de ellas y sus autores se formulará una pregunta en el examen. Para preparar esta cuestión, deben conocerse los contenidos que figuran a continuación.
Teoría sobre el autor y la obra.
Teoría sobre el autor y la obra.