Tot projecte interdisciplinari demana treballar cooperativament. Aquí teniu un document on trobareu els rols i les tècniques cooperatives que trobareu al llarg del projecte. Però vigileu, això no vol dir que el professorat no us demani treballar individualment. Mirem-nos aquesta info! 

Per tal de fer el seguiment de projecte tindreu dos documents que el professorat anirà mirant.

1.- El seguiment diari, on treballareu de manera individual al final de cada sessió de dues hores i en 1 minut decidireu com  heu treballat i contribuït al grup.

2.- Aturada a  1/2 projecte, on de manera individual i col·lectiva, haureu de mirar l'status quo del projecte.

3.- Després de cada tasca important dins del projecte, farem una aturada estratègica per poder avaluar-nos com ha anat aquesta part del projecte i decidir com seguim complint els objectius individuals i de grup.

En aquesta aturada estratègica també hi ha l'aturada  final i les notes que el professorat posa de cada part del projecte basant-se en la seva assignatura i les competències que s'han volgut treballar.

El museu virtual que creareu serà el vostre producte final, però heu de tenir en compte que no serà l’única nota que rebreu. Cada assignatura proposarà un mini projecte, que us acostarà a l’objectiu de construir un museu interessant, coherent i emotiu, pensat per ser compartit amb les famílies i amb tota la comunitat educativa.

Fixeu-vos bé en les RÚBRIQUES, les BASES D’ORIENTACIÓ, les DIANES i els KPSI que el professorat us presentarà, i reflexioneu sobre si els vostres productes parcials necessiten alguna revisió abans d’entregar la versió definitiva.