Creació del vostre espai
Aquesta sessió la dedicarem a escollir l'espai més adient pels participants del vostre esdeveniment. Haureu de gestionar el vostre espai, és a dir, haureu de pensar si necessiteu la pista de futbol, la pista de bàsquet,... També si es disputen dos partits a l'hora com ho senyalitzareu, com situareu tot l'alumnat que participa, com col·locareu el material necessari, número d'equips i número de participants per equip... Ha de presentar unes característiques atractives i adequades per l’alumnat de 3r d’ESO.
Com ho fareu?
En un document Google desenvolupareu el que vau iniciar en les sessions anteriors amb els objectius:
Conèixer l'entorn per crear l'espai de l'esdeveniment.
Afegir la informació de l'esdeveniment: normativa de participació i reglament del joc.
Afegir un esbòs/imatge digital de com quedarà l'espai distribuit amb tots els espais assignats a cada tasca: Dorsals, camps per cada pàrtit, participants, premis,...
Penjar el document en la tasca corresponent del Classroom i en el vostre SITES.
Teniu una mostra en els documents de l'esquerra.
Passos a seguir:
1) Fer una aproximació del vostre possible recorregut amb GOOGLE EARTH. Heu de marcar els diferents punts i mesurar la distància amb l'eina, que és un regle.
2) Descarregar l’APP Strava per fer el recorregut, enregistrar-lo i després crear el mapa del recorregut. Important: Haurà de ser circular i no passar del c/ Dels dipòsits!
3) Determinar la zona de sortida i arribada atenent els requisits de seguretat i control.
4) Decidir el recorregut més adient tenint en compte l’orografia del terreny i la distància establerta.
Ens organitzarem de la següent manera:
1- Anireu sortint per grups de manera esglaonada i cada grup ha de realitzar i gravar el recorregut a l’aplicació.
2- Pensareu la proposta de lloc de sortida i lloc d’arribada atenent els requisits indicats.
3- Caldrà compartir aquest recorregut amb els companys de grup i penjar el mapa al Classroom i al vostre Sites.
Aspectes a tenir en compte en el cas d'una cursa:
En l'enregistrament de l'itinerari s'ha d'observar:
Distància del recorregut: Buscar quina és la distància més adient per l'alumnat d’aquesta edad a nivell escolar. Utilitzarem com a referència les que marca el Consell Esportiu de Terrassa a la jornada del cros escolar. Cliqueu damunt la icona del Consell Escolar.
Tenir en compte els espais per on es vol passar per saber si cal demanar permisos per accedir-hi o tancar zones.
Cal trobar un espai per situar la sortida i l'arribada, on es garanteixi la seguretat per les possibles aglomeracions; que puguin entrar i sortir de manera massiva sense risc i proper al centre per facilitar la logística.
Temps total
Desnivell
Gràfic de velocitat mitjana- velocitat màxima