1R BATXILLERAT

FULL PRESENTACIÓ DE L'ASSIGNATURA

TREBALL PER ACUMULACIÓ DE DUES FALTES D'ASSISTÈNCIA, LESIÓ I/O MALALTIA

Qualsevol alumne/a que durant un trimestre no hagi realitzat dues o més classes pràctiques d'EF, ja sigui per falta d'assistència i/o lesió temporal o crònica, haurà d'entregar un treball escrit compensatori una setmana abans d'acabar l'avaluació, segons els guions que a continuació es detallen.

Important: Els treballs han de presentar-se escrits a mà, han de seguir estrictament el guió, han de tenir bona presentació i una portada que dugui el títol del treball, el nom i el curs de l'alumne/a.

Observacions: Aquests guions s'utilitzaran per realitzar els treballs de recuperació de les avaluacions suspeses quan així ho indiquin les professores.

TREBALL 1a AVALUACIÓ: "EL BÀDMINTON"

1.- Colpejos (execució, trajectòria i imatge del colpeig)

2.- Xarxa i camp

3.- Categories i tantejos

4.- Opinió personal

5.- Cercar informació esportiva de na Carolina Marín

6.- Tria una jugada llarga, copia l'enllaç i fes un comentari de cadascun dels colpejos que realitzi na Carolina Marin.

5.- Bibliografia

TREBALL 2a AVALUACIÓ: "EL RUGBI"

1.- Orígens d’aquest esport

2.- Normativa principal:

- terreny de joc

- nº, nom i posició dels jugadors

- forma de joc

- melé, touche i placatge

- puntuació

3.- Curiositats

- competicions i equips més importants

- darrer campió olímpic

4.- On es pot jugar a rugby a Mallorca?

5.- Recull de fotografies (1 plana)

6.- Opinió personal           

7.- Bibliografia

TREBALL 3a AVALUACIÓ: "EL VOLEIBOL"

1.- Qui i quan va aparèixer el voleibol?

2.- Regles principals (número de jugadors, quan es fa punt, quan es treu...).

3.- Dimensions del camp i alçada de la xarxa.

4.- Una plana d'imatges.

5.- Bibliografia.

6.- Opinió personal.

TREBALL COMPENSATORI SORTIDA D'ORIENTACIÓ DE 1r BATXILLERAT

1.- Definició de l'esport

2.- Una mica d'història

3.- Explicació de les modalitats de cursa clàssica i score

4.- Bibliografia

5.- Opinió personal.

TREBALLS PER FALTES DE ROBA ESPORTIVA

1.- Reflexiona i explica per què és necessari dur roba esportiva a classe d'Educació Física i el cabell recollit (mínim 6 línies).

2.- Reflexiona i explica per què és necessari canviar-se després de fer classe d'Educació Física (mínim 6 línies).

3.- Recull fotogràfic: cerca una foto de cada esport i/o activitat física que hem fet i comenta el tipus d'indumentària i les diferències que observes entre els equipaments dels diferents esports.