Professorat

L’ús per part del professorat del Moodle i d’altres eines digitals per a la gestió de la classe.

Esforç que s’està fent el claustre en els darrers cursos per a implantar el treball per projectes interdisciplinaris en els mòduls de projecte.

Un aspecte que caldria considerar amb una prioritat mitjana és el de l’intercanvi d’experiències docents i bones pràctiques. 

Es valora millor la col·laboració entre iguals i formacions internes.

Manca de temps per a la preparació de materials d’aprenentatge per part del professorat.

Continuar treballant l’ús de metodologies d’avaluació diverses, com treball per projectes, rúbriques, autoavaluació, coavaluació entre iguals, etc. 

Retroalimentació i suport són els àmbits on hi ha menys seguretat.