Mission 1: What's Water? / ¿Qué es el agua?
El agua es una molécula muy especial, sencilla y necesaria para la vida en la Tierra.
El agua es una molécula muy especial, sencilla y necesaria para la vida en la Tierra.
Investiguemos qué esconde una gota de agua...
Investiguemos qué esconde una gota de agua...
¿Sabrías decir por qué se encuentra formada?
¿Sabrías decir por qué se encuentra formada?
¿Conocerías las propiedades que la hacen tan imprescindible?
¿Conocerías las propiedades que la hacen tan imprescindible?
QUEREMOS FABRICAR AGUA PARA NUESTRO LEJANO PLANETA, PERO PARA ESO NECESITAMOS CONOCER LA ESTRUCTURA DE ESTE EXTRAÑO ELEMENTO TERRESTRE. TIENES UNA NUEVA MISIÓN:
QUEREMOS FABRICAR AGUA PARA NUESTRO LEJANO PLANETA, PERO PARA ESO NECESITAMOS CONOCER LA ESTRUCTURA DE ESTE EXTRAÑO ELEMENTO TERRESTRE. TIENES UNA NUEVA MISIÓN:
TAREA INDIVIDUAL: Realiza un visual thinking en tu libreta de proyecto en el que resumas la ESTRUCTURA DE LA MOLÉCULA DE AGUA Y SUS PROPIEDADES. El esquema debe incluir las siguientes palabras: AGUA, DIPOLO, ÁTOMOS (HIDRÓGENO, OXÍGENO), TENSIÓN SUPERFICIAL, INSÍPIDO, INCOLORO, INOLORO, DISOLVENTE UNIVERSAL, REGULADOR TÉRMICO, CAPILARIDAD, DENSIDAD ANÓMALA. Después realiza una foto y no olvides subirla a tu SITE!!
TAREA INDIVIDUAL: Realiza un visual thinking en tu libreta de proyecto en el que resumas la ESTRUCTURA DE LA MOLÉCULA DE AGUA Y SUS PROPIEDADES. El esquema debe incluir las siguientes palabras: AGUA, DIPOLO, ÁTOMOS (HIDRÓGENO, OXÍGENO), TENSIÓN SUPERFICIAL, INSÍPIDO, INCOLORO, INOLORO, DISOLVENTE UNIVERSAL, REGULADOR TÉRMICO, CAPILARIDAD, DENSIDAD ANÓMALA. Después realiza una foto y no olvides subirla a tu SITE!!
TAREA GRUPAL: Nos vamos a convertir en yotuber científicos y para ellos debéis:
TAREA GRUPAL: Nos vamos a convertir en yotuber científicos y para ellos debéis:
- Realizar una maqueta de la molécula de agua con tapones, bolas de poliespan, papel, plastilina.... Dar rienda suelta a vuestra imaginación.
- Después deberás al menos de experimentar dos propiedades del agua.
- Grabad un pequeño vídeo (¡Sí podéis utilizar el mobile phone!) explicando vuestra maqueta y las dos propiedades representadas.
DIARIO DE APRENDIZAJE:
DIARIO DE APRENDIZAJE:
1. ¿Qué he aprendido?
2. ¿Qué aspectos me han resultado más difíciles?
3. ¿Qué herramientas he utilizado?
4. ¿Cuál ha sido el grado de implicación en las tareas realizadas? ¿Alto, Medio, Bajo y ¿Por qué ?
5. ¿ Me siento integrado en el grupo de trabajo?
RECUERDA SUBIR TODAS TUS PUBLICACIONES A TU PORFOLIO DE SITE E INCLUIR EN LA CARPETA "PROYECTOS" DE DRIVE LO QUE HAYAS HECHO EN DRIVE...
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Y NO OLVIDES PULSAR "PUBLICAR" CUANDO HAGAS ALGO NUEVO EN TU PORFOLIO DE SITE.
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