Hilo conductor

Los alumnos se convierten en exploradores de un mundo desconocido, un ecosistema oculto donde habitan extrañas criaturas: los invertebrados no artrópodos. Su misión es descubrirlos, estudiarlos y crear un informe visual en forma de exposición interactiva con maquetas hechas de material reciclado para presentarlas a otros alumnos del centro. 

Producto Final

Realizarán un exposición en los pasillos del centro de las maquetas realizadas con material reciclado sobre los invertebrados no artrópodos.

Difusión

Las maquetas serán expuestas en el pasillo del centro, como si de la galería de un museo se tratase, además irán acompañadas de las infografías realizadas en equipo donde indican las características de cada animal.

Itinerario de Aprendizaje 

Tarea 1. Actividad inicial donde los alumnos tendrán que relacionar estructuras de los sin huesos, el grupo que pertenecen y el nombre de la estructura

Tarea 2. Ya has descubierto que el grupo al que se refería el profesor Smith, los INVERTEBRADOS, en esta actividad investigaréis sobre cada grupo creando una infografía en CANVA.

Tarea 3 Se realiza la disección de un mejillón en el laboratorio.

Producto final. Realización de una maqueta con material reciclado perteneciente al grupo de invertebrados y exposición oral.