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¿Podrías explicar quiénes son los SIN HUESOS?
¿Podrías explicar quiénes son los SIN HUESOS?
El Dr. Smith necesita vuestra ayuda para difundir al mundo las características de estos seres que pasan tan desapercibidos, para ello crearéis una exposción de seres SIN HUESOS.
Exposición
Exposición
Agrupación: grupos
Tiempo estimado: 4 sesiones /55 minutos.
Guía de evaluación: Rúbrica en Classroom.
Instrucciones:
Instrucciones:
1º PASO
1º PASO
Tendrás que repasar las características del grupo de invertebrados que os ha tocado
2º PASO
2º PASO
Realizaréis un boceto del invertebrado que vais a crear.
3º PASO
3º PASO
Tendréis que elegir el material para su creación, recordar que solo puede utilizarse material reciclado.
4º PASO
4º PASO
Repartir el material que tiene que traer cada componente del grupo.
5º PASO
5º PASO
Elabora un guion para exponer y dar a conocer las características de tu invertebrado.
Diario FINAL
Diario FINAL
Agrupación: Individual.
Tiempo: 30 minutos.
Soporte: En el Site
Introducción:
1º párrafo: explica en qué consiste el producto final
2º párrafo: cuenta cómo habéis organizado el trabajo.
Desarrollo:
3º párrafo: Enumera al menos 10 estructura de los invertebrados indicando su nombre, función y grupo al que pertenecen
4º párrafo: Cuéntale a un amigo las características del invertebrado que habéis creado.
Conclusión:
5º párrafo: expresa las dificultades encontradas a la hora de realización de la actividad, qué te ha gustado más, si estás contento/a del resultado final
6º párrafo: reflexiona qué es lo que has aprendido con este proyecto, si te ha gustado o no, qué se podría cambiar para mejorarlo.
COEVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
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