¿POR DÓNDE EMPIEZO?

El objetivo de este proyecto es diseñar un CÓMIC que aporte a los alumnos y alumnas de 2º de ESO los conocimientos necesarios sobre las etapas de la Edad Media haciendo uso de la descripción y del Past Simple en la redacción de los diálogos. Además, a través de la elaboración de este proyecto también se fomentará el trabajo cooperativo, estimulando la creatividad y expresión de los alumnos/as (aprendiendo a resumir y sintetizar).

Pero, antes de empezar, vamos a echar un vistazo a los dos vídeos que se muestran a continuación. Ambos tratan sobre la Historia y los Orígenes del CÓMIC y, una vez vistos, procederemos a contestar al CUESTIONARIO que aparece debajo, de forma individual. Haz el cuestionario en un Documento de Google, no olvides subirlo a Classroom y a tu Site.

CUESTIONARIO:

1. ¿Qué es un cómic?

2. ¿A cuándo se remontan los inicios del cómic?

3. ¿Por qué se dice que el cómic une cultura y sociedad?

4. ¿Cuándo pueden convertirse una sucesión de imágenes icónicas en un relato?

5. ¿De qué elementos se compone el cómic?

6. ¿Qué son las onomatopeyas? ¿Y las figuras cinéticas?

7. ¿Has leído alguna vez un cómic? ¿De qué trataba? ¿Quiénes eran sus personajes principales?

8. ¿Crees que el cómic es más fácil de leer que otro tipo de literatura? ¿Por qué?