¿SE MUEVEN LOS CUERPOS CELESTES?
¿SE MUEVEN LOS CUERPOS CELESTES?
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TAREA INDIVIDUAL: Nos centraremos en los movimientos de nuestro planeta Tierra, debes indagar de forma individual en tu LIBRO DE TEXTO, INTERNET... PARA RESPONDER A LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
TAREA INDIVIDUAL: Nos centraremos en los movimientos de nuestro planeta Tierra, debes indagar de forma individual en tu LIBRO DE TEXTO, INTERNET... PARA RESPONDER A LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
- ¿Qué movimientos hay en la Tierra?
- ¿En qué se diferencian los dos movimientos?
- ¿Qué unidades de tiempo definen cada uno?
- ¿A qué es debido que hay diferencias horarias en la Tierra?
- ¿Por qué dependiendo de la estación la duración de los días y noches es distinta?
- ¿Cuándo se producen los cambios de estaciones?
TAREA GRUPAL: experimentarás como los científicos, para ello necesitarás una linterna, un termómetro, cronómetro, lápiz y papel. Nuestra misión será comprobar que la Tierra no se calienta de forma uniforme.
TAREA GRUPAL: experimentarás como los científicos, para ello necesitarás una linterna, un termómetro, cronómetro, lápiz y papel. Nuestra misión será comprobar que la Tierra no se calienta de forma uniforme.
PROCEDIMIENTO
PROCEDIMIENTO
Debes incidir la luz de la linterna verticalmente sobre el papel (POSICIÓN 1) y después la inclinas (POSICIÓN 2). Observarás que en la posición 1 la superficie iluminada es más pequeña, pero que la luz llega con mayor intensidad que en la posición 2.
Debes incidir la luz de la linterna verticalmente sobre el papel (POSICIÓN 1) y después la inclinas (POSICIÓN 2). Observarás que en la posición 1 la superficie iluminada es más pequeña, pero que la luz llega con mayor intensidad que en la posición 2.
A continuación vamos a comprobar con el termómetro qué posición calentará el papel. Para cada una de las posiciones, anota en tu cuaderno la temperatura que alcanza el termómetro cada minuto durante 5 minutos. Antes de hacer la medición en la segunda posición, ¡deja enfriar el termómetro!
A continuación vamos a comprobar con el termómetro qué posición calentará el papel. Para cada una de las posiciones, anota en tu cuaderno la temperatura que alcanza el termómetro cada minuto durante 5 minutos. Antes de hacer la medición en la segunda posición, ¡deja enfriar el termómetro!
Introduce los datos en una tabla que creé el coordinador en la hoja de cálculo de Drive y a continuación, tendréis que construir una gráfica donde aparezca la temperatura marcada por el termómetro según el tiempo transcurrido.
Introduce los datos en una tabla que creé el coordinador en la hoja de cálculo de Drive y a continuación, tendréis que construir una gráfica donde aparezca la temperatura marcada por el termómetro según el tiempo transcurrido.
TAREA INDIVIDUAL: contesta las siguientes cuestiones
TAREA INDIVIDUAL: contesta las siguientes cuestiones
1. ¿En qué posición el termómetro sube más rápido de temperatura?
1. ¿En qué posición el termómetro sube más rápido de temperatura?
2. ¿En qué posición se alcanza una temperatura mayor a los 5 minutos?
2. ¿En qué posición se alcanza una temperatura mayor a los 5 minutos?
3. ¿Qué se deduce de los resultados obtenidos?
3. ¿Qué se deduce de los resultados obtenidos?
Continuaremos experimentando ahora REALIZAREMOS UNA CAJA LUNAR
Continuaremos experimentando ahora REALIZAREMOS UNA CAJA LUNAR
A través de cuál podremos observar las diferentes FASES DE LA LUNA mirando a través de nuestros telescopios.
A través de cuál podremos observar las diferentes FASES DE LA LUNA mirando a través de nuestros telescopios.
¿Te atreves?... Pues manos a la obra
¿Te atreves?... Pues manos a la obra
TAREA GRUPAL: CAJA LUNAR
TAREA GRUPAL: CAJA LUNAR
MATERIAL: Caja de zapatos, pintura negra, tubos de cartón del papel higiénico o similar, bola de poliespan, hilo de sedal o alambre, linterna, tesafil, pegamento
MATERIAL: Caja de zapatos, pintura negra, tubos de cartón del papel higiénico o similar, bola de poliespan, hilo de sedal o alambre, linterna, tesafil, pegamento
PROCEDIMIENTO:
PROCEDIMIENTO:
- Pintar la caja por dentro y por fuera.
- Hacer 1 agujero central en cada lateral de la caja. El tamaño se adecuará al diámetro de los tubos de cartón.
- Se realizará otro agujero en uno de los lados largos de la caja y próximo al central, de la medida del diámetro de la linterna.(Debe entrar de forma ajustada)
- Colocar la bola de poliespan en el centro de la tapa. Se puede utilizar hilo de sedal o alambre fino, debe quedar la bola en suspensión, centrada y que se vea bien desde todos los agujeros.
- En cada uno de los agujeros se colocan los rollos de papel higiénico. Cada vez que se coloca uno, hay que comprobar que todo se ve correctamente y modificar lo que sea necesario para que el efecto sea el deseado.
RESULTADO:
RESULTADO:
Tendrás que fotografiar por la mirilla de la caja lunar y subirlas al Drive y realizar una presentación con ellas
Tendrás que fotografiar por la mirilla de la caja lunar y subirlas al Drive y realizar una presentación con ellas
Nombrarás cada fotografía indicando el nombre de la fases lunares
Nombrarás cada fotografía indicando el nombre de la fases lunares
¡¡¡Por si necesitaras ayuda!!!
¡¡¡Por si necesitaras ayuda!!!
DIARIO DE APRENDIZAJE:
DIARIO DE APRENDIZAJE:
- Escribe un resumen del trabajo que has realizado.
- Escribe un resumen del trabajo que has realizado.
- ¿Te ha gustado la actividad? ¿La recomendarias? ¿Por qué?
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