¿Qué haríamos en el proyecto "Dale al Play", sin nuestros alumnos de Tecnología?
Gracias a ellos, tenemos el IES lleno de dados para los juegos que estamos creando en otras materias. Aprender el lenguaje tecnológico y computacional, también es un reto. Y eso, los alumnos de 4º de ESO del proyecto RETOTECH lo saben bien.
Parece que el código genético es un tema complicado, quizás si practicamos jugando, lo sea menos. El grupo de 4º de ESO de biología, ha preparado este tangram para repasarlo.
Los alumnos de italiano repasan conceptos jugando al TABÚ. Ellos mismos piensan las palabras a adivinar y las que NO se deben decir... ;)