Los alumnos de inglés de 3º ESO A y B repasan vocabulario gracias al juego de PASAPALABRA que ellos mismos han elaborado.
Con esta actividad los alumnos de 3º de ESO han ajustado sus reacciones químicas y han elaborado todas las sustancias que intervienen (reactivos y productos) con plastilina y palillos. De esta forma han podido comprobar que se cumple la ley de Lavoisier de la conservación de la masa. En forma de juego, han conseguido entender de forma visual ,conceptos que son más difíciles de entender explicados de forma teórica.
Los alumnos de 3º ESO A han jugado a ser políticos por un día. Desde hace un mes, hemos preparado las campañas electorales, analizando noticias, averiguando la situación actual de nuestro país, elaborando discursos y haciendo propuestas de valor legal.
Al final de la jornada de hoy, se han enfrentado los grupos políticos a la votación final: P.I.E.; L.V.E.; R. C.; L.F.A. entre otros. Finalmente el P.I.E. y Rubén Feria, su candidato , se han alzado con la victoria. ¡Enhorabuena a todos!
Los alumnos de 3º ESO B repasan política con sus propios juegos: algunos son crucigramas, kahoot o pasapalabra. ¡Así sí que se aprende!
¿Quieres probar?
Los alumnos de 3º de ESO, de la asignatura de Atención Educativa (alternativa a la Religión), se han puesto a diseñar y preparar sus propios juegos en el aula.