a)S'han identificat els diferents tipus de documents que són objecte de registre comptable.
b)S'ha comprovat que la documentació suport compleix tots els requisits legals per al seu registre.
c)S'han determinat propostes per a corregir els errors.
d)S'ha classificat la documentació suport d'acord a criteris prèviament establerts.
e)S'ha efectuat el procediment d'acord als principis de seguretat i confidencialitat de la informació.
f)S'ha arxivat la documentació suport dels assentament seguint els procediments establerts.
g)S'ha mantingut un espai de treball amb el grau apropiat d'ordre i neteja.
a)S'han identificat els comptes que intervenen en el fet econòmic per comptabilitzar.
b)S'han codificat els comptes segons el PGC Pimes.
c)S'han determinat quins comptes es carreguen i quins s'abonen, segons el PGC Pimes.
d)S'han efectuat els assentaments corresponents al fet econòmic a registrar:
Compres
Vendes
Despeses
Ingressos
Nòmines
Diferenciar 430/440
Diferenciar 400/410
Pagaments amb descomptes
Cobraments amb descomptes
Descompte d'efectes
Gestió cobrament
Prèstec
Subvencions
Amortitzacions Immobilitzat
Compra elements immobilitzat
Vendes elements immobilitzat
Operacions de finançament
f)S'han comptabilitzat les operacions relatives a la liquidació d'IVA.
g)S'han realitzat les còpies de seguretat segons el protocol establert per a salvaguardar les dades registrades.
h)S’ha realitzat el procediment d’acord amb els principis de responsabilitat, seguretat i confidencialitat de la informació.
a)S'han identificat els fets econòmics que originen una anotació comptable.
b)S'ha introduït correctament la informació derivada de cada fet econòmic en l'aplicació informàtica de forma cronològica.
c)S'han realitzat periòdicament els balanços de comprovació de sumes i saldos.
d)S'han calculat les operacions derivades dels registres comptables que s'han de realitzar abans del tancament de l'exercici econòmic.
e)S'han introduït correctament en l'aplicació informàtica les amortitzacions corresponents, les correccions de valor reversibles i la regularització comptable que correspon a un exercici econòmic concret.
f)S'ha obtingut amb mitjans informàtics i manualment el càlcul del resultat comptable i el balanç de situació final.
g)S'ha preparat la informació econòmica rellevant per elaborar la memòria de l'empresa per a un exercici econòmic concret.
h)S'ha elaborat la memòria de l'empresa per a un exercici econòmic concret.
i)S'ha verificat el funcionament del procés contrastant els resultat amb les dades introduïdes.
a)S'han verificat els saldos dels comptes deutores i creditores de les administracions públiques amb la documentació laboral i fiscal.
b)S'han acarat periòdicament els saldos dels préstecs i crèdits amb la documentació suport.
c)S'han circularitzat els saldos de clients i proveïdors d'acord les normes internes.
d)S'han comprovat els saldos de l'amortització acumulada dels elements d'immobilitzat.
e)S'han efectuat els puntejos de les diverses partides o assentaments per efectuar les comprovacions dels moviments o la integració de partides.
f)S'han efectuat les correccions adequades mitjançant la conciliació bancària per que, tant els llibres comptables com el saldo dels comptes, reflecteixin les mateixes quantitats.
g)S'ha comprovat el saldo dels comptes com pas previ a l'inici de les operacions de tancament de l’exercici.
h)S'han comunicat els errors detectats segons el procediment establert.
i)S'han utilitzat aplicacions informàtiques per a la comprovació dels registres comptables.
j)S'ha efectuat el procediment d'acord als principis de seguretat i confidencialitat de la informació.
Gestió del conflicte: Gestiona les emocions davant situacions de conflicte.
Educació: És educat/da amb companys i professors: utilitza vocabulari adequat, saluda quan arriba i quan se’n va , parla amb un volum de veu adequat, manté una posició/postura correcta, respecta el torn de paraula.
Permanencia dins l'aula: és puntual, no s’aixeca abans d’hora i no surt de l’aula sense permís. Roman a l’aula tot el temps.
Motivació i interès: Fa feina del mòdul, treballa sense distraccions.
Comunicació (oral i escrita): Es comunica correctament / eficaçment amb professors i companys