Todo o que necesitas saber para ver e participar nos nosos proxectos europeos.
Proyecto de Acreditación KA120-SCH
Andrea Gómez fue de intercambio a Francia, a casa de Zélie Bréjean e viceversa, en el marco de Erasmus +
Fotografía e información del periódico
"La Voz de Galicia",
edición DEZA-TABEIRÓS
del 12 noviembre, 2025.
Ambas estudiantes realizaron un Picasso Mob, colaboración con la Consellería de Educación y su homónima gala de la región Borgoña France-Comté, bajo el marco Erasmus +.
1. Objetivos lingüísticos
Mejorar la competencia comunicativa en francés/español mediante la inmersión total en la vida cotidiana.
Desarrollar seguridad y fluidez en la expresión oral en situaciones reales (clase, familia, actividades).
Fomentar el plurilingüismo y la conciencia lingüística (francés, español y, en su caso, contacto inicial con el gallego).
2. Objetivos culturales
Descubrir la cultura local de Borgoña y Galicia: tradiciones, gastronomía, patrimonio, vida familiar.
Comprender las similitudes y diferencias culturales en la vida escolar, social y familiar.
Promover la apertura intercultural y la eliminación de estereotipos.
Participar en actividades culturales propias de cada región.
3. Objetivos educativos y académicos
Conocer y comparar los sistemas educativos francés y español.
Practicar técnicas de estudio en otro entorno académico.
Colaborar en proyectos o tareas comunes para mejorar el aprendizaje cooperativo.
Desarrollar la capacidad de adaptación a nuevos métodos de enseñanza.
4. Objetivos personales y sociales
Fomentar la autonomía y la responsabilidad durante la estancia.
Desarrollar habilidades sociales: convivencia, comunicación, resolución de problemas.
Potenciar la autoestima y la confianza en uno mismo al enfrentarse a un entorno desconocido.
Crear lazos de amistad internacionales y redes de contacto.
5. Objetivos europeos / Erasmus+
Fortalecer el sentimiento de ciudadanía europea y el conocimiento de los valores de la UE.
Promover la movilidad juvenil como herramienta de enriquecimiento personal.
Fomentar el respeto por la diversidad cultural y lingüística en Europa.
Impulsar la cooperación entre centros educativos de distintos países.
6. Objetivos prácticos y de entorno
Descubrir el entorno natural de ambas regiones (viñedos y patrimonio en Borgoña; costa, rías y paisaje gallego).
Participar en actividades locales (visitas, deportes, talleres artesanales, etc.).
Utilizar el transporte, los servicios y la vida diaria en otro país de forma autónoma.
STASIETE
STEPS TOWARDS A SUSTAINABLE AND INCLUSIVE EUROPE THROUGH EDUCATION
KA121-SCH Erasmus
Iker Taboada designed the winner logotype for the project STASIETE