Indicadors - IES Joan Alcover

convivència

Cv

CV Respecte

  • Col·labora per mantenir l'ordre i el bon ambient.

  • Neteja i ordena els espais.

  • Espera que el professorat acabi la classe per replegar.

  • Té una postura adequada.

CV Material

  • Té l'ordinador tancat quan pertoca.

  • Té cura del material i n'optimitza l'ús.

  • Duu el material de classe.

  • Utilitza el quadern com a suport durant l'aprenentatge.

CV Cooperació

  • Ajuda altres alumnes i hi comparteix els coneixements.

  • Es deixa ajudar pels altres.

  • Té consciència que forma part d'un equip: respecta les aportacions de la resta i les incorpora.

  • No s'aprofita de la feina d'altres persones i ho pot demostrar.

  • Ajuda altres estudiants en l'ús de la llengua vehicular.

CV Responsabilitat

  • És puntual al començament de classe i en el lliurament d'activitats.

  • Compleix el seu rol i els compromisos dins el grup.

  • Revisa la feina i reconeix els errors.

  • Assumeix com a pròpia tota la feina de l'equip.

  • Navega per internet fent un ús acadèmic.

comunicació

Cc

CC Flexibilitat

  • Respecta el torn de paraula. / Escolta les opinions d'altres persones.

  • Respecta les errades d'altres.

CC Expressió

  • Usa adequadament el llenguatge: adopta l'estructura, el registre, el vocabulari... adients.

  • Empra la llengua vehicular de la matèria per expressar-se oralment i per escrit.

  • Empra la llengua vehicular de la matèria quan parla amb els companys.

  • Té facilitat per comunicar-se a través de diferents mitjans: musical, artístic, científic, digital...

  • Utilitza un to de veu adient.

CC Argumentació

  • Sap defensar les seves aportacions amb exemples, tesis, estadístiques...

  • Accepta positivament les crítiques constructives.

CC Comprensió

  • Entén els enunciats i els textos corresponents al seu nivell.

  • Comprèn diferents llenguatges: musical, artístic, científic, digital...

creativitat

CT

CT Superació

  • És capaç d'esforçar-se o concentrar-se en la tasca.

  • Té capacitat per fer recerques i afavorir l'autoaprenentatge.

CT Eficiència

  • Optimitza els recursos que té a l'abast.

  • Sap relacionar conceptes de matèries diferents.

  • Aporta propostes realitzables.

CT Originalitat

  • No copia, sinó que cerca itineraris ideològics, creatius i expressius originals, sense por a les innovacions.

  • Té cura de la forma i de l'estètica.

CT Autonomia

  • Demostra iniciativa.

  • És eficaç a l'hora de fer feina individualment.

crítica lògica

cl

CL Investigació

  • Extreu conclusions argumentades de contrastar diferents fonts.

  • Exposa les crítiques de manera constructiva.

  • Investiga diferents maneres d’enfocar i resoldre una situació.

CL Avaluació

  • Té capacitat per avaluar objectivament.

  • Aprèn de les errades pròpies i d'altres persones.

CL Coneixements

  • Interioritza els coneixements adquirits.

  • Aplica recursos adquirits en el procés d'aprenentatge.

CL Reflexió

  • Rebat amb arguments fonamentats.

  • Té capacitat de reflexió.

  • Relaciona processos de causa i efecte.