D&D DEFENDING DEMOCRACY
PROYECTO DE 2º ESO A Y B 22-23
Descripción del proyecto
Este fue un proyecto bilateral de nuestro centro con la escuela italiana F.D. Guerrazzi (antigua Galileo Galilei) de Cecina-Livorno, Italia. En los dos centros trabajamos con alumnado de entre 13 y 14 años de edad que trabajaron en equipos internacionales para producir diversos productos finales relacionados con la Democracia.
Objetivos
Partimos de una reflexión sobre la fragilidad real de la democracia y la necesidad de mantenerla y luchar por sus valores. Los estudiantes investigaron sobre el panorama mundial general en el presente y sobre el pasado de sus propios países, Italia y España. Asistieron a un taller sobre democracia, impartido por Equipo Europa y aprendieron que es importante cuidar lo que tenemos. También desarrollaron sus competencias sociales y las habilidades propias para llevar adelante un trabajo en equipo internacional: flexibilidad, negociación, responsabilidad, autonomía, iniciativa, interdependencia. Además desarrollaron su competencia lingüística en inglés.
Resultados
El proyecto se mostró de una forma teatralizada a las respectivas comunidades locales. En el caso de Tomares, el espectáculo tuvo lugar el 9 de mayo de 2023. Ese mismo día, también, los estudiantes vendieron sus productos finales a beneficio de ACNUR en el Loco Festival que se celebró en nuestro centro con motivo del día de Europa. Entre los productos finales destacan: poemas en tres idiomas, español, inglés e italiano, un video reportaje y una revista resultado de su investigación sobre dictaduras y democracia, y un juego de mesa fantástico, que fue la estrella del proyecto.
Este es el enlace al Twinspace del proyecto:
https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/dd-defending-democracy/twinspace
Profesora responsable: Isabel Noguer
FOTOS DE LOS ENCUENTROS
ENCUENTRO EN ITALIA
12 A 19 DE ABRIL
ENCUENTRO EN ESPAÑA
3 AL 10 DE MAYO
RECONOCIMIENTOS
SELLO CALIDAD NACIONAL
SELLO CALIDAD EUROPEO
Proyecto seleccionado para Premio Nacional 2024