Nos explicaron otras aplicaciones y sus posibilidades:
https://ar-js-org.github.io/studio/ Es libre y tiene dos opciones:
location based: para crear experiencias GPS, añadir tu experiencia a un mapa.
marker-based: conectar tu experiencia a un marcador visual.
https://hubs.mozilla.com/. En ella se puede interactuar, se crea un mundo virtual. Problemas: es pesado y lento. Ventajas: se puede descargar en un fichero, copiarlo los alumnos y abrirlo en chrome sin necesidad de internet.
https://webspaces.space/introduction.html. Para crear mundos en 3D y páginas 2D.
https://openbrush.app/. Para pintar en la realidad virtual.
Nos explicaron páginas para comprar gadgets no muy caros:
https://www.zappar.com/zapbox/
Los compañeros italianos, dos profesores de una Scuola Media de Todi, ciudad cercana a Foligno, que lleva dos cursos académicos trabajando con la Realidad Aumentada y la Realidad Virtual, nos estuvieron comentando sus experiencias, dificultades etc... y que en Italia hay una red de centros que trabajan ya con esta nueva tecnología. Nos comentaron también el portal: https://www.eduportal.it/ con material en italiano y la experiencias que ya realizarion varios centros escolares de Italia, Grecia, Croacia y Letonia, relacionadas con el patrimonio cultural:
Intercambio de contactos y entrega de diplomas.