PAS 2: ANALITZEM I DECIDIM
PAS 2: ANALITZEM I DECIDIM
Embedded Files
Les activitats que trobareu a continuació us ajudaran a decidir quin tipus de joc voleu crear, quins elements necessiteu i quines normes el faran divertit i interessant. Definiu l'objectiu del joc i assegureu-vos que fomenti la participació i el pensament.
TASCA 10: Estudi de mercat
TASCA 10: Estudi de mercat
Un estudi de mercat és una investigació que té com a objectiu la recerca, recollida i anàlisi d'informació relativa a un mercat, i que se centra en aspectes com la definició d'aquest mercat, l'anàlisi de l'oferta i la demanda, els preus, els canals de distribució, l'anàlisi de la competència o les necessitats dels consumidors.
En el rànquing següent trobareu un munt de jocs. Cal que escolliu 4 jocs, poseu la seva imatge, nom i expliqueu per què l'heu escollit, en l'espai següent.
Serpents i escalares
un dels mes popular giririririr
oca
es molt famos
Monopoli
És un joc molt conegut
Escacs
Molt popular ççççççççççççççççççççççççç **** * **
Tasca 11: Elements del joc
Tasca 11: Elements del joc
Anem a conèixer els elements que formen part d'un joc: mecàniques, dinàmiques, narrativa i components.
La NARRATIVA és la història del joc, l'argument, els personatges ... i els possibles reptes que han des superar els personatges.
Les MECÀNIQUES són el conjunt de normes que governen i guien les accions del jugador i com aquest interactua amb el joc.
Les DINÀMIQUES són els patrons de com es relacionen els jugadors entre ells, i amb el propi joc.
Els COMPONENTS són les peces i materials del joc.
Fixa't en l'exemple que tens a continuació.
ANÀLISI D'UN JOC
ANÀLISI D'UN JOC
Nom: Catan
Número de jugadors: 3-4 (amb expansions fins a 6).
Edat recomanada: a partir de 10 anys.
Durada: 60-90 minuts.
Objectiu: Ser el primer a aconseguir 10 punts de victòria.
Narrativa: L’illa de Catan representa un nou territori per colonitzar, i cada jugador és un colonitzador que busca establir-se i prosperar.
Mecànica: Competir, gestionar els recursos, llençar daus i construir.
Dinàmica: Individual, negociació, presa de decisions, estratègia.
Components: tauler modular fet d'hexàgons, cartes de recursos, cartes de desenvolupament, fitxes de pobles i ciutats, carreteres, daus, el lladre i cartes de punts de victòria.
Ara us toca a vosaltres. Heu d'analitzar 4 jocs escollits anteriorment (tasca 9 o tasca 10), i així podreu entendre millor els jocs, i crear-ne un d'INCREÏBLE!
Ara us toca a vosaltres. Heu d'analitzar 4 jocs escollits anteriorment (tasca 9 o tasca 10), i així podreu entendre millor els jocs, i crear-ne un d'INCREÏBLE!
Nom: serpents, i ESCALERES
Número de jugadors: 2-4
Edat recomanada: +3
Durada: 10-20
Objectiu: Arribar a la meta
Narrativa: És un joc sobre unes serpents i unes escaleres, amb les escaleres puges i als serpents baixes.
Mecànica: tires un dau i el número que surti vas a aquella casella
Dinàmica: ARRIBAR A LA META
Components:Dau, fitxes i un tauler
Nom:oca
Número de jugadors: 2 o 4
Edat recomanada: 5
Durada: 30-40 minuts
Objectiu: arriba a la meta
Narrativa: tens que arriva al final
Mecànica: al azar
Dinàmica:no se
Components: nose
Nom: ESCACAS
Número de jugadors: 2
Edat recomanada: 10
Durada: 10-60 min.
Objectiu: MATAR ALA REINA
Narrativa:
Mecànica:
Dinàmica:
Components:
Nom: Mono poli
Número de jugadors: 2-6
Edat recomanada: 8
Durada: Sensa temps
Objectiu: L'objectiu original era fer valdre el teixit social, l'accés a la terra per a tothom. "És una gran ironia: No en té
Narrativa: Que vols guanyar diners i escapa de la policia
Mecànica: ns
Dinàmica: Es conjunt
Components: ns
TASCA 12: Pluja d'idees
TASCA 12: Pluja d'idees
Dissenyar un joc des de zero pot ser complicat, però ... i si combinem parts de jocs diferents per crear-ne un de nou?
Us proposem, que cadascú de vosaltres esculli un element diferent de cada joc triat a la tasca anterior. Per exemple, podeu agafar la narrativa del joc 1, la mecànica del joc 2, la dinàmica del joc 3 i els components del joc 4, i a partir d'aquí crear un joc nou.
Aquí teniu un EXEMPLE de combinació d'elements de diferents jocs. Els elements escollits són:
Narrativa: AVENTURA
Mecànica: COL·LECCIONAR CARTES / ELEMENTS
Dinàmica: PARTICIPACIÓ COOPERATIVA
Components: TAULER, CARTES i DAUS
Proposta de joc nou: Els jugadors són exploradors d'una expedició científica que han arribat a un nou territori desconegut. La seva missió és explorar el terreny (revelar peces del tauler), aconseguir els recursos necessaris (col·leccionar cartes) per establir una base segura per la seva comunitat. En el seu viatge trobaran terrenys per explorar i fenòmens naturals inesperats (daus). L'èxit de la missió dependrà de com gestionin els recursos trobats, la seva capacitat de cooperació i les decisions estratègiques que prenguin per sobreviure.
Ara és el vostre torn. Escriviu el vostre nom a autor, anoteu la narrativa, mecànica, dinàmica i components escollits dels jocs, i finalment la vostra proposta de joc nou.
Ara és el vostre torn. Escriviu el vostre nom a autor, anoteu la narrativa, mecànica, dinàmica i components escollits dels jocs, i finalment la vostra proposta de joc nou.
AUTOR/A: Pau, Arnau, Aleix i cèsar
Narrativa: Tens 10 cartes, has de fer que els altres es queden sense cartes
Mecànica: Deixar sense cartes als rivals
Dinàmica: Deixar sense cartes als rivals
Components: cartes un dau i un tauler
Proposta de joc nou: tens 10 cartes i has d'anar avancen per al tauler per anar perdent o guanyant cartes guanya qui es queda sense cartes.
AUTOR/A:
Narrativa:
Mecànica:
Dinàmica:
Components:
Proposta de joc nou:
AUTOR/A:
Narrativa:
Mecànica:
Dinàmica:
Components:
Proposta de joc nou:
AUTOR/A:
Narrativa:
Mecànica:
Dinàmica:
Components:
Proposta de joc nou:
TASCA 13: La nostra tria
TASCA 13: La nostra tria
Entre tots, trieu la proposta que més us agrada i expliqueu per què l'heu escollit, i si ha sigut una decisió compartida o si heu hagut discutir molt per arribar a un acord.
AUTOR/A:
Narrativa:: Tens 10 cartes, has de fer que els Mecànica:Tens 10 cartes, has de fer que els altres es queden sense
narrativa: Deixar sense cartes als rivals
Dinàmica:Deixar sense cartes als rivals
Components:cartes un dau i un tauler
Proposta de joc nou: tens 10 cartes i has d'anar avancen per al tauler per anar perdent o guanyant cartes guanya qui es queda sense cartes.
La millor proposta!
La millor proposta!
Hem escollit aquesta proposta perquè ...
TASCA 14: Desenvolupem la nostra idea
TASCA 14: Desenvolupem la nostra idea
Els experts diuen que és recomanable deixar per escrit totes les idees que se'ns acudeixen, siguin descartables o no, i més tard ja anar fent la tria i selecció per quadrar-ho tot amb lògica i coherència. Per això, us proposem que aneu pensant i anotant els següents elements que cal definir del vostre joc.
TÍTOL
isla salvaje
JUGADORS (número i edat)
2-4 per mes de+5
Objectiu
(com es guanya)
quedarse sense cartes
Normes
1-no amagar les cartes
2-jugar just
3-usar el dau per cada turn
4-fer lo que el dau o la c assila et diu
Nivells / Missions
Sistema de punts
Anar avançant per el tauler i fer lo q la casilla o dau diu
Funcionament pas a pas d'un torn
tirar dau i avançar el numero que el dau et digui
TASCA 15: Esbossos i primeres idees
TASCA 15: Esbossos i primeres idees
Dins el procés de disseny de qualsevol objecte o producte, podem emprar diferents tècniques de dibuix per aconseguir mostrar la nostra idea de forma gràfica, amb l'objectiu de què pugui ser entesa per altres persones i, per tant, que pugui arribar a ser construïda.
Els esbossos són els primers dibuixos i els més senzills que es fan d'una idea. Es caracteritzen sobretot per la falta de detalls i són fets a mà alçada, a pols, sense l'ajuda de cap eina auxiliar de dibuix.
Doneu forma i expliqueu les vostres idees amb esbossos del taulell, de les cartes, de les fitxes.... Feu fotos i pengeu-les aquí sota. Hi ha d'haver dibuixos de tots els membres del grup. Poseu el nom de què és i de l'autor, a sota de cada dibuix.
Dau
Autor: Cesar
fitxa groga
Autor: Aleix
fitxa blaba
Autor: Cesar
fitxa vermella
Autor: Cesar
fitxa verda
Autor: Aleix
tauler
Autor: Cesar
Carta
Autor: Cesar
Carta 2.0
Autor: Cesar
TASCA 16: Presentació de la idea escollida
TASCA 16: Presentació de la idea escollida
Val la pena fer una parada de tots els grups per explicar-vos com avancen les vostres idees. Per tant, preparareu una presentació per mostrar als companys, i que alhora ens servirà per ordenar idees, simplificar ... per saber si anem bé.
Aquesta presentació us pot servir de guia. Caldrà que us la prepareu per presentar-la als companys. Recordeu que haureu de parlar tots els membres del grup.
A la presentació oral, el públic haurà de destacar allò que els ha agradat de la proposta i fer algun suggeriment de millora.
Podeu usar Canva o la presentació Google, i després haureu de penjar-la a l'espai que teniu a sota. Recordeu donar permís de lectura a tothom.
TASCA 17: Noves idees
TASCA 17: Noves idees
Anoteu aquí les idees que us han donat els companys.
Aspectes forts de la proposta (allò que ha agradat):
Aspectes a millorar de la proposta (idees de millora):
REFLEXIÓ 2n dia
REFLEXIÓ 2n dia
Què en pensem sobre les ACTIVITATS d'avui:
Què ens han semblat?
Diem 3 coses que ens han ajudat a fer avançar el projecte.
Què en pensem sobre el TREBALL EN GRUP?
Aspectes positius:
Problemes que han sorgit i possibles solucions:
Recordeu que al final de cada dia cal tornar a publicar el web amb els canvis.
Page updated
Report abuse