Pas 2: Analitzem i decidim
SESSIÓ 2 - RESULTATS DE LA JORNADA
Aquest segon dia hem pogut cercar informació relacionar-la amb el tema que ens ha tocat investigar i resumir. De la informació cercada cal haver triat la més rellevant i la millor per presentar i afegir en un plafó informatiu.
També haurem descartat altres informacions que heu trobat perquè no són adequades a l'objectiu de l'exposició.
Cal haver triat algunes de les imatges que acompanyaran la informació. Cal recordar que les imatges han d'estar correctament citades i han de tenir una qualitat mínima perquè es puguin imprimir. Recorda que la qualitat mínima és de 150 dpi (Dot per inch)
SESSIÓ 2 - QUÈ HEM FET AVUI?
TASCA 7.- Informació consultada i descartada per al plafó
Insereix en el següent espai el document que conté la relació de la informació que s'ha revisat però que no s'inclourà al plafó. Explica els motius que us han fet descartar la informació.
No hem triat aquestes perquè no ens crida l'atenció
TASCA 8.- Informació consultada i seleccionada per al plafó
Insereix en el següent espai el document que conté la relació de la informació que s'ha revisat i que s'ha decidit que formarà part del plafó. Explica els motius que us han fet triar la informació.
TASCA 9.- Imatges escollides per al plafó
Insereix als espais següents quatre de les imatges, degudament citades, que heu considerat que poden formar part del plafó. Justifiqueu amb els càlculs necessaris la mida que ha de tenir cada una de les imatges impreses al plafó per aconseguir que la qualitat d'impressió sigui igual o superior als 150 dpi.
addicció al tabac
[Sens dret d'autor], [Pexels]
Temperatura baixa
[Sense dret d'autor], [Pexels]
ansietat
[Sense dret d'autor], [Pexels]
problemes respiratoris
[Sense dret d'autor], [Pexels]
Insereix a l'espai següent el document de càlculs
TASCA 10.- Resum de la documentació consultada
Insereix en els següents espais les respostes que cal fer-se abans de començar a crear el plafó. Recorda canviar les opcions de compartir triant "Tothom que tingui l'enllaç"
què volem explicar?
Efectes sobre el cos i la talasoterapia.
a qui ho volem explicar?
Als nostres companys i professors.
per què ho volem explicar?
Tenir coneixements per poderlos aplicar en general .
TASCA 11.- REFLEXIÓ 2n dia
Què en pensem sobre les activitats d'avui:
Què ens han semblat? res diferent que el primer dia
Diem 3 coses que ens han ajudat a fer avançar el projecte.
l'informació, l'ajuda dels professors i el treball individual
Què en pensem sobre el treball en grup?
Punts positius: podem informar-nos entre nosaltres
Problemes que han sorgit i possibles solucions: dons que hi han membres del grup que no fan res i no s'esforcen, no sabem com solucionar-ho.