CURSO 2019-2020
COORDINADORES: Irene Criado, Martín Naveiro.
PROFESORES COLABORADORES: María del Valle Gallardo, Antonio Montero, María Encarnación Najarro y Raquel Villa.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Y FINALIDAD:
‘Itinere’ es un proyecto dentro el marco del programa MAGIC, dirigido al alumnado de 1º de ESO y cuya finalidad es dar a conocer la importancia de la Romanización, el legado que dejaron los romanos en la Península Ibérica así como su importancia en la actualidad. Este proyecto se lleva a cabo durante los tres trimestres del curso académico 2019/20 siguiendo un enfoque interdisciplinar y una metodología activa fundamentada en el aprendizaje basado en proyectos (ABP), favoreciendo así la consecución de las competencias clave.
Todo camino tiene un comienzo. En este caso, Itálica, la primera ciudad romana en la península Ibérica. El plan es sencillo: hacer la Ruta de la Plata, desde Itálica hasta Astorga, pasando por las principales ciudades romanas, y contando cuentos a las personas del lugar. Cuentos, mitos, leyendas… historias con las que griegos y romanos se entretenían o explicaban el mundo que les rodeaba.
Sesión a sesión, un enigmático peregrino viajará a diferentes asentamientos romanos haciendo hincapié en los de nuestra región: Regina, Medellín, Norba Caesarina… y por supuesto Emerita Augusta. El peregrino contará un mito, leyenda o cuento clásico en cada ciudad, que servirá como excusa para que los alumnos aprendan sobre la cultura y costumbres de nuestros antepasados.
¿Logrará el peregrino llegar hasta Astorga? ¿qué dificultades encontrará durante el trayecto? Como toda buena historia, lo importante no es el final, sino el camino…
Dentro de las actividades de difusión realizadas para este proyecto se encuentran:
Cada sesión cuenta con un vídeo a modo de introducción donde se dan los detalles de los retos y el lugar a donde se desplaza el peregrino.
Cada sesión cuenta con un Genially donde se describen los retos e incluye los vídeos relacionados con la sesión.
Vídeo final del proyecto donde se muestra a los alumnos trabajando en los diferentes proyectos y excursiones realizadas.
Fotos tomadas a lo largo del proceso.
Difusión en la web, facebook e instagram del centro tanto de los vídeos como de las fotos.
Proyectos finales de los alumnos: Cada grupo de alumnos realizó un proyecto final que consistía una exposición a partir de una excursión a la ciudad de Mérida y la visita a distintos monumentos romanos.
ENLACE A LA PROGRAMACIÓN:
https://docs.google.com/document/d/1oiJvbKkG2MOzQcQyLFxJ0jmFTfApHbEI3R-e74FAnN4/edit?usp=sharing
Asignaturas implicadas y encargados de elaborar y corregir cada sección.
Historia:
Criado López, Irene
Naveiro Vázquez, Martín
Gallardo González, María del Valle
Inglés:
Criado López, Irene
Naveiro Vázquez, Martín
Lengua:
Gallardo González, María del Valle
Plástica:
Montero Garrido, Antonio