Embedded Files
Els continguts curriculars de biologia per a 1r d'ESO s'organitzen dins de la matèria de Biologia i Geologia segons les orientacions del Departament d'Educació de la Generalitat.
1r trimestre
Sabers curriculars
L'Atmosfera: Composició de l'aire (nitrogen, oxigen, CO₂), estructura i capes (troposfera, estratosfera, etc.)
Fenòmens atmosfèrics: L'efecte d'hivernacle natural versus l'artificial, la capa d'ozó i la contaminació acústica/lumínica/química.
Sostenibilitat: El canvi climàtic i accions locals lligades als ODS (especialment ODS 13: Acció climàtica).
La hidrosfera: Distribució de l'aigua a la Terra (dolça vs. salada). Estats de l'aigua i el cicle de l'aigua.
Propietats de l'aigua: Capacitat dissolvent, densitat, regulació tèrmica i la seva importància per als éssers vius.
Consum i sostenibilitat: Contaminació de l'aigua, depuració, potabilització i els objectius de l'ODS 6 (Aigua neta i sanejament).
- Conèixer les característiques i comportament de les diferents capes del nostre planeta Terra per tal de preservar-les
2n trimestre
Sabers curriculars
La cèl·lula: Unitat de vida. Diferències fonamentals entre cèl·lula procariota i eucariota, i entre animal i vegetal.
La biodiversitat: Els cinc regnes de la vida (Moneres, Protoctistes, Fongs, Plantes/Metàfits i Animals/Metazoos). Claus dicotòmiques.
Ecosistemes i conservació: El paper de cada regne en el manteniment de la vida i la salut del planeta (ODS 15).
3r trimestre
Sabers curriculars
L'Univers: Origen (Big Bang), components (galàxies, estrelles).
El Sistema Solar: Sol, planetes (rocosos i gasosos), satèl·lits i asteroides.
La Terra: Moviments (rotació i translació) i condicions idònies per a la vida.
-Conèixer la història de l'Univers i definir les característiques dels diferents planetes del Sistema Solar.
- Entendre el comportament del Sol, la Terra i la Lluna que determina la durada de les estacions, el dia i la nit.
Report abuse