Aquest projecte inclou les àrees de Música, Visual i Plàstica, Socials i Educació Física, i consisteix en organitzar unes olimpíades per a tota l’escola, que es realitzaran a final de curs. L’alumnat de 1r d’ESO serà l’encarregat de preparar les proves adequades a cada grup d’infants de l’escola i comunicar-se amb ells per ensenyar-les i indicar-los tots els passos per dur a terme els Jocs. La investigació de l’origen de les Olimpíades ens portarà a l’Antiga Grècia, on descobrirem com vivien i per què es feien els jocs a l’antiguitat. També descobrirem la relació de l’esport i la música a través de les diferents cerimònies musicals lligades als Jocs Olímpics de tots els temps, a banda dels himnes olímpics i de cada país. És un projecte que ens permet treballar la diversitat i l’esperit de superació; valors que podem veure en els Jocs Paralímpics o els Special Olympics.  Des de la matèria de  Visual i Plàstica, els alumnes crearan tots els elements artístics (torxes, banderes, mascotes, logotips...) relacionats amb els Jocs Olímpics. 

Amb tot, doncs, crearem els IV Jocs Olímpics Pi Gros, amb inauguració i clausura incloses. 

1. Conèixer el context històric i l'origen dels Jocs Olímpics, així com la seva evolució històrica.

2. Desenvolupar habilitats de recerca, treball en equip i comunicació oral i escrita. 

3. Experimentar diferents jocs i proves olímpiques antigues i modernes.

4. Crear jocs i proves físiques adequades per a un grup de persones determinat. 

5. Crear i interpretar conjuntament ritmes de batucada amb instruments de percussió.

6. Conèixer i crear vincle amb altres grups de l'institut escola. 

7. Apropar-nos a valors com l'empatia, l'esforç, la superació i la cooperació pròpies d'uns jocs olímpics i paralímpics. 

8. Establir relacions entre els Jocs Olímpics i les arts, creant elements artístics propis per a l'esdeveniment. 

1. Realitzar en equip i amb esportivitat les diferents proves i esports olímpics.

2. Reconèixer i valorar el llegat cultural que ens han deixat les civilitzacions de l'antiguitat clàssica.

3. Elaborar i comunicar els coneixements adquirits mitjançant recursos expressius que incorporin diferents llenguatges i formats, emprant les possibilitats que ofereixen els entorns i recursos digitals.

4. Crear i interpretar conjuntament un ritme original de batucada.

5. Adequar les diverses proves i jocs al grup d'infants assignat, atenent a la diversitat.

6. Comunicar adequadament el funcionament dels jocs al seu grup, així com els valors i principis que els regenten.

7. Crear i elaborar diversos elements presents a les olimpíades, amb criteri estètic i originalitat.

8. Seguir millorant i gaudint del treball cooperatiu! 

Inici del projecte: 11 d'abril  de 2024

Finalització del projecte: 10 de maig de 2024

Celebració  de les IV Olimpíades del Pi Gros: 20 de juny de 2024