"Ricomincio da sette"

Il progetto continuità nasce dalla necessità di una progettazione progressiva e continua di un unico curricolo verticale che dia una specifica identità educativa e professionale all’istituto comprensivo.

I suo scopo è quello di sviluppare il senso di appartenenza all’istituto degli alunni della primaria e, al contempo, favorire l’accoglienza degli alunni della secondaria attraverso momenti di tutoring guidati dagli alunni più grandi verso i più piccoli.

OBIETTIVI:

• Potenziare il senso di appartenenza all’istituto comprensivo.

• Accettazione di regole condivise nell’attività di tutoring tra pari.

• Favorire la motivazione all’apprendimento con l’utilizzo di altri linguaggi e metodologie non tradizionali con l’utilizzo di tecnologie innovative.

• Favorire la conoscenza tra gli alunni delle classi dell’istituto.

• Favorire la socializzazione e le relazioni interpersonali dei diversi ordini di scuola con attività didattiche mirate.

• Incrementare lo spirito collaborativo e di tutoring.