GIORNATA DELLE API
20 MAGGIO 2020
GIORNATA MONDIALE DELLE API
VI PROPONIAMO ALCUNE RIFLESSIONI, QUALCHE ATTIVITA'... E UN PO' DI MUSICA!
Lo sapevate che le api sono importantissime per il mantenimento della biodiversità e quindi per la conservazione della natura? Biodiversità significa che le api contribuiscono a mantenere in vita diversi tipi di piante e fiori che servono poi a loro volta a sfamare molti insetti e animali.
Sono insetti impollinatori, cioè permettono l’impollinazione e di conseguenza la formazione dei frutti, trasportando il polline da un fiore all'altro.
Purtroppo, il pessimo comportamento dell'uomo: inquinamento, utilizzo di prodotti tossici, cambiamento climatico, distruzione degli spazi verdi eccetera, sta contribuendo alla loro sparizione.
Se vediamo un'ape non uccidiamola ma allontaniamoci da lei. Se ci punge è perchè pensa che siamo suoi nemici e le vogliamo fare del male.
Lo sapevi che dopo averci punto, l'ape muore perchè perde il suo pungiglione?
Se invece dovesse pungere un altro insetto non morirebbe affatto perchè incontrerebbe una pelle dura e non elastica come la nostra o come quella di un altro mammifero e così, il pungiglione resterebbe saldamente ancorato e la terrebbe tranquillamente in vita.
Guardate questo video e poi rispondete alle domande
VERO O FALSO
Le api esistevano già ai tempi dei dinosauri
le api producono il miele
il miele è salato
la casa delle api costruita dall'uomo si chiama alveare
la persona che si prende cura delle api si chiama apicoltore
la mamma ape si chiama principessa
il maschio ape si chiama guardiano ed è un gran pigrone
all'interno dell'alveare esistono solo due tipi di api
l'utilizzo dei cellulari aiuta il volo delle api
per comunicare tra loro la posizione dei fiori, le api fanno una buca per terra
GUARDATE BAMBINI COSA C'E'QUI PER VOI!
Guardando il video avete imparato che all'interno dell'alveare ogni ape ha un compito ben preciso da svolgere. Qui vi trovate vari tipi di api presenti nell'alveare. Se stampate due copie di questa immagine, colorate , ritagliate e incollate su un cartoncino...ecco un memory! buon divertimento!!!
STORIA
Leggi la storia poi metti in ordine le immagine degli insetti che Camilla trova lungo il suo percorso. Se non hai voglia di colorare e ritagliare puoi anche soltanto indicare i personaggi con il dito; l'importante è metterli in ordine temporale.
Alla fine della storia Camilla quale insetto vuole essere?
Se vuoi, puoi fare il disegno della parte della storia che ti è piaciuta di più.
Anne ,Maira e Giada vi inviano la sua sequenza dei personaggi della storia di Camilla
QUALCHE SCHEDA
PROPOSTA ATTIVITA' DA GABRIELE
dopo aver disegnato l'alveare ho incollato la pasta e poi ho fatto passare il filo all'interno della pasta