Via deze pagina vind je 'oudere' materialen terug die niet meer actief gebruikt worden. Deze staan enkel nog als inspiratie online.
K1 tot L6 - Wens je met ICT aan de slag te gaan in de klaspraktijk? Via deze website vind je een 'vertaling' van het ZILL-leerplan naar de concrete vaardigheden/kennis/inzichten die kinderen moeten verwerven van de kleuterklas tot het zesde leerjaar. In de bibliotheek vindt u korte en toegankelijke gidsen met meer informatie over ZILL-integraties die u met deze vaardigheden kan doen.
J.A.M is een ICT-methode die we hebben ontwikkeld op basis van het ZILL-leerplan. In deze methode splitsen we ICT-vaardigheden op in verschillende onderwerpen. Per onderwerp voorzien we een aantal lessen waarin we deel-vaardigheden aanbrengen. J.A.M is een concretisering van onze leerlijn Mediavaardigheid. Daarnaast integreren we in deze methode ook andere domeinen uit het ZILL-leerplan.
Via deze projectsite vind je informatie terug rond het werken met Mediakundige ontwikkeling in de klas (Mediavaardigheid, Mediawijsheid en Mediageletterdheid).
L3/L4/L5/L6 - Aan de hand van verhalen maken de leerlingen kennis met het nut van de ICT-afspraken. Op deze site vind je ook de poster met de afspraken terug.
L3/L4/L5/L6 - Via dit platform kunnen leerlingen online leren werken met Google Drive, Documenten, Presentaties... of kunnen ze wat ze in de klas hebben gezien (bijvoorbeeld tijdens de opstartles Google Drive) herhalen. Je kan dit platform ook inzetten om aan 'flip-the-classroom' te doen! Kinderen bekijken op hun eigen tempo de filmpjes en maken de oefeningen in de bijhorende bundels. Daarna kan je ze met de geleerde vaardigheden opdrachten laten uitvoeren in de klas!
Op de website voor de leerlingen vind je alle begeleidende filmpjes terug en op de website voor de leerkrachten vind je de werkbundels en handleidingen terug.
Website voor leerlingen: http://leerict.onderwijslokeren.be
Website voor leekrachten: http://leerictleerkracht.kabaolok.be
L4/L5 - Samen met de kinderen gaan op verkenning in het programma Google Presentaties. We leren onder andere de onderdelen van een presentatie programma kennen. Om deze opstartles aan te vragen vereisen we van de leerkracht dat dit binnen een opdracht kadert. Kinderen moeten op voorhand een tekst of mindmap hebben waar we van kunnen starten. We raden ook aan om reeds de begrippen 'hoofdzaak' en 'bijzaak' (kernwoorden, sleutelwoorden...) aan te brengen en reeds in de tekst aan te duiden.
(Aanvragen niet mogelijk!)
(Tip: wil je de leerlingen 'echt' leren presenteren? Dan is enkel een presentatie in Google aanmaken niet genoeg! Een goede presentatie vereist voorbereiding en planning. In het project 'Leren presenteren' gaan we hiermee op een laagdrempelige manier aan de slag. Kijk zeker eens op deze website: 'Leren presenteren' voor meer informatie!)
L5/L6 - Kinderen maken kennis met mogelijkheden van Google Classroom. Daarnaast introduceren we deze functies ook aan de leerkracht.
(Aanvragen niet mogelijk!)
In de bibliotheek vind je allerlei materialen, lessen... om aan de slag te gaan met de Chromebooks en de iPads. (Ter info: de materialen uit deze bibliotheek worden momenteel verwerkt in de leerlijn Mediakundige Ontwikkeling.)
Snelle links:
Werken met Chromebooks (o.a: voorbeeldlessen rond werken met Google Documenten, Google Presentaties...)
Werken met iPads (o.a: voorbeeldlessen rond werken met Pages, Foto's, iMovie...)
L6 - It's up to you neemt de leerlingen via een interactieve film mee in een cyberpestsituatie. Door keuzes te maken kunnen de leerlingen de situatie ontmijnen of juist erger maken. Via dit pakket worden de leerlingen meegenomen in de gevolgen van keuzes en zien ze zowel het standpunt van de pester, de omstaanders als het slachtoffer.
Via deze website bundelen we een aantal mogelijkheden die je hebt om online les te geven. Van het maken van schermopnames tot het maken van toetsen in Google Formulieren, u kan het op deze site terug vinden.
L5/L6 - Via dit pakket leren kinderen de 'gevaren' van het internet kennen en leren ze manieren om met deze 'gevaren' om te gaan.