9月10日に開催された島根県特別支援学校スポーツ大会（特スポ）ボッチャ競技の校内報告会を9月17日に行いました。

　まず、試合の結果の発表があり、見事グループ１位となったチームには、校長先生から賞状が授与されました。次に、大会の様子を写真等で振り返り、選手の健闘を皆で認め合いました。今回の大会の様子は、地元テレビ局のニュースでも紹介されたため、その動画も視聴して盛り上がりました。最後に、各チームの代表が感想等を発表し、選手達にとって貴重な経験となったことを全員で共有しました。

　大きな大会が終了しましたが、今後は校内ボッチャ大会が予定されています。今回の大会で得たことを校内で発揮して、これまで以上に白熱したボッチャ競技が繰り広げられ、大いに盛り上がることを期待しています！

　心と体の健康の保持増進やリフレッシュのために、自分の「すき・やってみた

い」活動に参加し楽しむことをめざした保健活動に今年度も取り組んでいます。今回のテーマは、食育②「栄養教諭による３分クッキング」で、９月１２日（金）の昼休みに行われました。

　クッキングのメイン食材は、高等部２年生が学習の一環で栽培・収穫したピーマンとなすで、オリジナルレシピ「無限なす　ピザ風」を紹介してくれました。栄養教諭の先生が実際に実演しながら、「なすを食べると、熱中症や様々な病気、老化を防止する効果が期待できる」といった豆知識を教えてもらい、食材に対する知識も高まりました。電子レンジで熱を加えている時間には、高等部２年生が企画・準備した魚釣りゲームで楽しみました。

　ゲームの途中からおいしそうなにおいが会場に広がり、期待感は最高潮に！　代表で試食をした教頭先生の一言「言うこと！」で会場は大爆笑！！給食後すぐに行われたため、児童生徒の皆さんは試食をしませんでしたが、きっと家庭で作って楽しんでもらえることと思います。

　楽しみながら食事について学ぶ良い機会となりました。

　9月10日開催の島根県特別支援学校スポーツ大会（特スポ）ボッチャ競技に参加する選手達を応援するため、前日に校内壮行式を行いました。

　壮行式では、選手とチームが紹介された後、児童生徒代表からの応援メッセージが伝えられました。その後、小学部児童からの「せいわコール」に合わせて、全員で選手たちを応援しました。

　今回の大会では、パソコンやスイッチ、ジョイスティック等を操作して投球することのできるe-ボッチャが初めて導入され、本校からも３名の生徒でチームを編成しました。エキシビションマッチでは、選手代表と校長先生チームが対戦しましたが、そのうちの1名はe-ボッチャを会場から離れた教室からリモートで操作をして投球しました。壮行式の最後は、選手代表のあいさつで締めくくられました。

　翌日の本番に向けて選手たちを児童生徒全員で応援し、学校が一丸となって盛り上がる素敵な会となりました。

　９月１日（月）に２学期の始業式を行い、新学期が始まりました。４４日ぶりの登校日でしたが、子どもたちは元気な姿を見せてくれました。

　校長先生から、学校教育目標「きこう　はなそう　うごきだそう」について、

「『いろいろな　ことばで』『おたがいに　伝え合う』『相手のきもちになってみる』『じぶんのきもちが　かわっていく』それぞれを大切にして、２学期を過ごしましょう。」というお話がありました。

　新しい目標を胸に、いろいろな学習や行事が盛りだくさんの２学期がスタートしました。

　７月27日に本校体育館にて夏季PTA活動が行われ、今年は児童生徒会活動でも取り組んでいるボッチャを参加者全員で楽しみました。

　児童生徒会活動では大人がプレーヤーとして入ることはありませんが、今回は保護者も教員も入り交じったチーム編成。子ども以上に大人が興奮してゲームを楽しむチームもあり、普段とは違った雰囲気での盛り上がりが見られました。今年度新たに導入されたe-ボッチャも披露され、ボールを持って自分で投げることが難しい人でも、タッチパネルやスイッチを使って投球しました。また、高等部生徒が異文化交流で学んだベトナムの遊び「ダーカウ」の体験コーナーが設けられ、ゲームのない空き時間に楽しむ姿も見られました。

　児童生徒・保護者・教職員それぞれの立場を超えて皆で一緒になって盛り上がり、お互いの親睦が深まる素敵な時間となりました。

　７月１８日（金）に１学期の終業式を行いました。１学期中の学習や行事の様子を写真で振り返りながら、校長先生の話を聞きました。写真の中の児童生徒一人一人がとても良い表情で、色々な学習に一生懸命取り組んだことが伝わりました。

　式の後半では、校内で行われたボッチャ大会の表彰式がありました。それぞれのチームの奮闘をたたえて、それぞれ『校長賞』『教頭賞』『がんばったで賞』『ボッチャマン賞』が贈られ、代表の児童生徒が賞状を受け取りました。

　今年の夏休みは４４日間です。休み明けに、また子ども達の元気な顔が見られることを楽しみにしています。

　心と体の健康の保持増進やリフレッシュのために、自分の「すき・やってみた

い」活動に参加し楽しむことをめざした保健活動が、７月１６日（水）の昼休みに行われました。３回目となる今回は、昨年度教員有志で結成したバンドに高等部生徒１名を新たに加えた（SK3YA【スカイ エー】）よる昼休みコンサートでした。

　コンサートでは、昼休み等の時間を活用して練習を重ねた「Runner」「夢の中へ」「忘れてやらない」の３曲を披露しました。最初に演奏した「Runner」は、昨年度のコンサートでも披露した曲ということもあって、全員でノリノリになりました。また、最後に演奏した「忘れてやらない」は、新メンバーの高等部生徒が希望した曲で、強い思いが込められた演奏となりました。コンサートは大盛況で、終了してもしばらくの間会場に残って余韻を楽しんだり、ステージまで上がってきて感想とお礼の気持ちを伝えてくれたりする人がいる程でした。

　新メンバーの高等部生徒は、コンサートに向けてポスター等を作成してPRも大いにがんばりました。次回は冬にコンサートを計画していますが、早くもやりたい曲等のアイディアが出ていて、今からとても楽しみです！

　生のバイオリンの音や演奏に触れ、心動かされる体験をしてもらおうと、７月３日と１７日に、地域のバイオリン奏者を招いて、バイオリンの演奏を聴く機会を設定しました。音楽の授業で演奏していただいたり、昼休みに体育館でコンサートを開催したりしました。音楽の授業では、バイオリンの音色が大好きな生徒が音を聴いて思わず声を出して歌う姿が見られたり、バイオリンの音色に興味を持って聴き入っている生徒の姿が見られたりしました。体育館での昼休みコンサートでは、バイオリンに興味を持った児童生徒、教職員が集まり、うっとりとバイオリンの演奏を聴いたり、知っている曲が流れると自然と手拍子が起こったりと、バイオリンの魅力にひきつけられた様子が見られていました。

　７月１６日（水）５・６時間目、１学期の高等部学部集会が行われました。

　１学期は高３組が学部集会の企画を考える担当です。昨年の３年生を引き継いで、『好きだ！汗だくだ！チキチキ灼熱の超体育祭』と題して、高等部の体育祭を企画しました。

　３年生藤田さんの選手宣誓で気持ちが高まった開会式の後、さっそくアピールタイムからスタートです。高等部生徒全員が「ホワイト」、「ライムグリーン」の２組に分かれて応援をし合いました。ホワイトチームはちょっとコント仕立て、ライムグリーンチームはノリの良い曲をテンポよくつなげて、アピールしました。

　続いて、今回のメインイベント、「借り物競争」です。今年度１４名の高等部の生徒たちの中には車いすの生徒も多いため、みんなが取り組める競技として高３組の生徒たちが考えました。安全を考慮した「走らない」ルールのもと、各チーム２人一組になって、体育館の中ほどに置かれたお題を引きます。お題は「緑色のもの」など、ちょっと考えて選ばないとならないものもあれば、「校長先生」と具体的な借り物まで様々です。

　競技では、移動に時間のかかる生徒もいますが、みんながそれを温かく見守る雰囲気がありました。勝ち負けではなく、仲間と競技そのものを楽しんでいるようでした。タイトルとは真逆の和やかな体育祭で、高等部のみんなで良い時間を過ごすことができました。

　本校では被災地支援活動として「福島ひまわり里親プロジェクト」に取り組んでいます。５月に植えたひまわりの種がすくすくと育ち、先日から咲き始めました。校庭や中庭に夏らしい色どりを加えてくれています。

　毎日の水やりは、児童生徒会の「つながる活動」で一緒に活動をする小・中・高等部それぞれのメンバーが所属する縦割りグループで取り組みました。昼休みの時間になると先輩が後輩を教室へ迎えに行ったり、放送で呼び掛けて集合をしたりと各グループがリーダーを中心に協力してひまわりの世話をしました。

　種の収穫行事は１０月の予定です。たくさんの種が取れるのが今から楽しみです。

　７月８日（火）に、小学部の学部集会「１学期　がんばったね会」が行われました。会のはじめは「がんばりはっぴょう」です。遊具遊び、畑学習、鍵盤ハーモニカ、雑巾がけ、制作活動や音楽遊びなどなど、、、一人一人が１学期にがんばったことや楽しかったことを映像や実演で披露しました。友だちが発表している間は静かに見たり聞いたりし、「おわります。」が聞こえると互いに大きな拍手を送り合う子ども達でした。

　発表の後はお楽しみタイムで、「にじ」の歌に合わせてパラバルーンをしたり、童謡の手遊びをしたりし、大いに盛り上がりました。

　最後に初めてのこと・楽しいこと・難しいこと、色々なことに挑戦して「やってみた！」自分と友だちにもう一度大きな拍手を送り合いました。そして締めくくりはテーマソングの「やってみよう♪」。定番の１曲ですが、何度流しても前奏から既にノリノリの子ども達でした。

　今回進行役を務めたのは３、４、５年生の高学年チームのメンバーです。１年生たちの前でマイクやスイッチであいさつや司会をしたり、堂々と発表したりする姿に成長を感じました。

　７月１１日（金）に、１学期を締めくくる中学部の学部集会が行われました。はじめに、生徒一人一人が１学期にがんばったことや楽しかったことを伝える「がんばり発表」がありました。校外学習に出かけたことや、野菜を育てたこと、プール学習にチャレンジしたこと等、それぞれがキラキラと輝いている様子が発表からたくさん伝わってきました！

　発表の後はお楽しみタイムで、皆でダンスをしました。曲は生徒から希望のあった「バナナダンス」「幾億光年」「パプリカ」で、全員で大いに盛り上がりました！　ダンスをしながら友達とハイタッチをし合う素敵な姿もたくさん見られました。

　また、今回の集会は、１年生の２名が進行を担ってくれ、自分の役割をしっかりと果たしてくれました。中学部のメンバー全員で１学期のがんばりを認め合い、楽しい時間を共に過ごすことで、さらに結束が深まりました！

　6月25日（水）に、10月の修学旅行の事前学習として、中学部3年生3名、2年生1名で、しまね海洋館アクアスに行きました。事前学習で「どうして、このメンバーで行くのでしょうか？」と問うと、「仲良くなるため！」と答えた生徒たち。行先のアクアスは、生徒によっては慣れ親しんでいる場所ではありますが、仲間づくりや集団行動で大切にしたいこと、慣れた場所だからこそ見つかる新しい発見など、たくさんのことを学んできました。バックヤードなどを案内してくださった職員さんに、積極的に質問する姿も素敵でした。また少し4人の距離が近づいた活動になったのではないかと思います。

また、学校で活動していた1年生ですが、アクアスさんの協力の下、リモートでつなぎ、シロイルカパフォーマンスやバックヤード、館内の生き物などの見学を短時間でしたが行いました。スマートグラスをつけたトレーナーさんが見せてくれた、至近距離のシロイルカは大迫力で、思わず画面にくぎ付けとなりました。

　6月22日（日）にPTA評議員会とPTA活動が行われ、ニュースポーツを体験したり、７月のPTA活動でボッチャ大会をするため応援グッズを作成したりしました。

　昨年に引き続き「子どもたちが取り組むニュースポーツのことを知ろう！」ということで、『ボッチャ』『モルック』の競技体験を行いました。今年度より『e－ボッチャ』という新しいボッチャの取り組みが始まり、パソコンと投てき台を接続することで、目の動きやジョイスティック、スイッチ等で投てき台の向き・傾斜をプレイヤーが自由に操作できるようになっています。

ボッチャ、モルックとも「初めてやりました。」という方もおられれば、経験者の方も多かったです。e－ボッチャはみなさん初めてで、興味津々でした。

　画用紙に応援のメッセージを書いたり、カラフルなシールを貼ったりして色とりどりの応援グッズもできました。

参加していただいたPTA会員の皆様、お疲れさまでした。今回の盛り上がりを夏のPTA活動に繋げていきましょう！

　心と体の健康の保持増進やリフレッシュのために、自分の「すき・やってみた

い」活動に参加し楽しむことをめざした保健活動が、６月１３日（金）の昼休みに行われました。２回目となる今回は、「スポーツ大会」で、高等部の生徒２名が企画・運営に携わってくれました。

　競技は、バドミントンと風船バレーの２つを実施しました。バドミントンはシングルスでのトーナメント方式で、優勝の盾をかけて熱戦が繰り広げられました。風船バレーは、３０秒間で風船を打ち上げる（タッチする）回数を競いました。

　どちらの競技も大いに盛り上がり、実施後のアンケートでは全員が「楽しかった」、「とても楽しかった」と答えていました。また、企画・運営に携わった生徒に対して、「すばらしい企画をありがとうございました。今週一週間の疲れが一気に吹っ飛んだ気がします。」「（生徒が賞品として用意した）首飾りを一生懸命作ってくれて本当にありがとうございます。大事にします。」といった感謝の言葉も多く寄せられていました。

　企画・運営に携わった生徒にとっても、参加した児童生徒にとっても心と体が元気になる昼休みのひと時となりました。

　６月３日（火）に今年度３回目のつながる活動（児童生徒会活動）の『校内ボッチャ大会』が行われました。感染症対策が緩和されセンター生と通学生が同じコートでプレイできるようになり、昨年度よりもチーム内の『つながる』がより強まっているのを感じます。

　恒例のオープニングショートコントは、子どもたちに大人気の『ボッチャマン』が再登場！と思いきや急遽代役の教員が登場し、「ちがうーーー！」と残念がる声が多数、、、(笑)。次のボッチャ大会は本物が登場してくれることを期待しましょう。

「タイガーＣａｔｓ」「スイカ」「白虎（びゃっこ）バード」「しすたいねねぱ」の４チームに分かれ、２チームずつで試合をしました。他学部の児童生徒同士が声援や拍手を送ったり、投てきのサポートをし合ったりとチーム一丸となってプレイする姿がたくさん見られました。

最後の一投で勝敗が変わったり、同点の場合はチームの代表者がじゃんけんをしたりと、最後の最後まで勝敗が分からないのがボッチャの楽しいところです。今回の優勝は「スイカ」チームでしたが、他のチーム内では「次は勝とうね！」と声をかけ合う子どもたち、次回のボッチャ大会が今から楽しみです。

　心と体の健康の保持増進やリフレッシュのために、自分の「すき・やってみた

い」活動に参加し楽しむことをめざした保健活動に今年度も取り組んでいます。初回は５月２８日（木）の昼休みに、食育をテーマに行われました。

　はじめに、本校の給食の献立を作ってもらっている栄養教諭の先生からの講話があり、食材には「からだをつくるもの」、「熱や力のもとになるもの」、「からだの調子をととのえるもの」の３種類があることを知りました。赤・黄・緑の３色のレンジャーで例えて説明してもらい、会場からは「すごーい！」といった声があがっていました。

　続いて、本校高等部の生徒が中心になって企画したクイズが行われました。選んだ食材が赤・黄・緑のどれに当てはまるかを答えるクイズで、参加した児童生徒は、悩みながらも一生懸命考えて答えていました。正解すると会場は大いに盛り上がりました！

　楽しく食事について学ぶ良い機会となり、企画してくれた高等部の生徒には感謝の拍手が鳴りやみませんでした。今から次の保健活動が楽しみになった人も増えたと思います。

　5月15日（木）に、全校で「ひまわり里親プロジェクトセレモニー」を行いました。

　本校は10年前から東日本大震災の被災地支援「ひまわり里親プロジェクト」に参加しています。児童生徒会活動を通して、ひまわりの栽培を子ども達の手で行い、福島の福祉事業所の作業で使う種を収穫し、福島の事業所へ発送しています。

　今日のセレモニーでは、プロジェクトに参加している渡津小学校の子ども達を本校の体育館へお招きし、一緒に東日本大震災の話を聞いたり、ひまわりの種まきをしたりしました。ここ数年はリモートで画面越しの交流が主だった本校と渡津小学校でしたが、グループの友達と隣り合って協力しながらポットに土を入れたり、仲良く道具の貸し借りをしたりする子ども達の素敵な場面をたくさん見ることができました。

　ポットに植えたひまわりの芽が出たら、花壇や畑に植え替えて全校児童生徒みんなで協力して水やりを行い大切に育てていきます。たくさん花が咲きますように！

　５月９日（金）に今年度初の児童生徒会活動となる『第1回つながる活動』が行われました。

　はじめに、これからの活動に見通しをもってもらうため、年間の予定を全員で確認しました。そして、年間を通して一緒に活動するチームに分かれ、自己紹介や『好きなのどっち？』ゲーム、チーム名・チームリーダー決めを行いました。

　『好きなのどっち？』ゲームでは、『好きな色はどっち？』、『犬と猫どっちが好き？』といったお題が出され、チーム内でどっちが好きかを伝えあいました。友達の発表に対して、「一緒だね！」や「へぇー、そうなんだ！」等、様々なリアクションがあり、お互いを知るきっかけになったようです。

　チーム名決めでは、チーム内でいろいろ悩みながらも、メンバー全員が納得のいく名前になるように、それぞれが好きなものを取り入れる等、様々な工夫がなされていました。決まったチーム名は、【タイガーＣａｔｓ】、【スイカ】、【白虎（びゃっこ）バード】、【しすたいねねぱ】です。

　今年度も皆で協力して、チーム内やチーム同士が『つながる』活動にしていきましょう！

　近隣の高等学校である江津高等学校の文化部との交流活動「ふれあいコンサート」を行っています。江津高校の「書道部」「神楽部」「吹奏楽部」の文化祭の動画鑑賞や、本校児童生徒のために用意した活動の紹介動画を通して、書道パフォーマンス、吹奏楽の演奏や伝統芸能の雰囲気を感じました。

今年度は9月に、本校児童生徒が江津高校の生徒に向けて、ふれあいコンサートを楽しみにしていることを動画で撮影し、ビデオメッセージを送りました。また昨年度までは、感染症対策でクラスごとに動画鑑賞をしていましたが、今年度は学部ごとに集まって、動画を鑑賞しました。

中学部の鑑賞では、久しぶりに学部で集合することもあって、楽しみにしている生徒も見られました。書道パフォーマンスや吹奏楽の演奏で知っている曲が流れると嬉しそうにしたり、自然と声を出したりして興味を持ってみている姿が見られました。

「見ていて楽しかったです」など様々な感想があり、生徒たちは感想を手紙に書いて、江津高校に送りました。

　１２月１日（日）にＰＴＡ研修会を行いました。

　今年の研修会では、３月に高等部を卒業して社会人となった元生徒さんとご両親を招き、卒業後の生活の様子を紹介していただきながら、「学校にいた時の私、卒業後の私」というテーマで語っていただきました。

　進路担当の先生からの質問に、当時の学校生活を思い出して答えたり、今の生活を率直に話したりしてくださいました。ご両親も、進路先を決定した経緯や、卒業後の本人の心理的な揺れについて語ってくださり、会場は笑いがありながらも、その話に引き込まれていました。

　そして後半には小グループに分かれ、保護者同士が普段から感じている思いや悩み、相談事を語り合う「せいわトーーク」を行いました。

　グループごとにトークの内容は様々で、卒業生のご両親に質問をしながら将来の悩みを相談されたり、大学に行くか就職するかなどの進路の話題で盛り上がったりしていました。心の内を話すことで、保護者同士の距離が近くなった時間となりました。

　１１月２０日（水）～２６日（火）の日程で、本校と江津市内特別支援学級、江津市在住の浜田養護学校の児童生徒の合同作品展『小さな巨匠展』を開催しました。児童生徒が学習活動の中で制作した絵画や版画、工作等の造形作品や学習の様子を紹介したものが展示されました。また、東日本大震災の被災地支援「福島ひまわり里親プロジェクト」に参加して作成した、ひまわりを題材にした作品も展示しました。

　展示会場は毎年お世話になっているゆめタウン江津で開催され、買い物に来店された方々にも足をとめて作品を見ていただきました。

　コロナ禍であった３～４年前から校外学習として作品展を見に行くことができませんでしたが、今年度から見に行くことができ、児童・生徒たちも自分たちが作った作品がゆめタウンに飾ってあることを間近で見ることができて、とても嬉しそうでした。また、友達や知っている人の作品を見つけて鑑賞したり、写真を撮ったり、素敵な作品の学校にメッセージを書いたりする等、作品展を満喫していました。。

　11月14日（木）に、全校児童生徒で今年度２回目の「校内ボッチャ大会」を行いました。全校を「ストロベリーホエール」「バナーニ」「うし」「ねこりんごすいか」の４チームに分け、センター部の児童生徒とはチームごとにリモートでつなぎ、センター生と通学生の合計得点で競いました。

オープニングでは、恒例のわくわく企画チームによるショートコントが行われました。悪役のキャラクターやその手下が現れましたが、ボッチャマンが退治してくれ、「安心してボッチャ大会を楽しんでください！」とみんなにエールを送ってくれました。

各チームで掛け声をかけ、競技がスタートしました。今回は2回目ということもあり、チームの友達を応援する姿が多く見られました。体育館の生徒たちがセンター部の様子に興味を持って、リモートの映像に注目する姿が印象的でした。また、ランプを使う生徒たちは前回よりさらに工夫が見られ、カメラの映像を見ながら投球位置を調節するようになったり、自分で好みのストッパーを外すことでボールが転がるようになったりと、ボッチャを楽しむ姿が見られました。チームの絆が深まった、素敵な大会となりました。

２学期の始業式に校長先生が子どもたちにこんな話をしました。

『こんなことがしたい！いっしょにやってみたい！という思いを伝えてください。やってみよう！の学校にしましょう。「すき」「やってみたい」には大きな力があります。それは、どんどんやってみたいと思う大きな力です。みんなのやってみたい気持ちで学校をうめつくして清和をすてきな場所にしていきましょう！』

　この日以降、子どもたちも先生たちも試行錯誤しながら、行ったり来たりしながら練習を重ねてきました。そして迎えた11月2日の学習発表会本番では、一人一人のやってみようや好きがぎゅっと詰まった発表となりました。

　発表会は、児童生徒たち自身にとって緊張と不安でいっぱいの時間でもありました。しかし、緊張するほどの思いがあるからこそ、お互いの成長を感じ合い、同じ時間に同じ場で育ち合う、ここでしかできない体験になったと思います。

10月17日（木）に、今年度５回目の全校集会「つながる活動」を行いました。今回の活動は、収穫祭の振り返りと、合同作品作りでした。

オープニングでは、恒例になってきたわくわく企画チームによるショートコントが行われました。ボッチャマン、ぼっちゃんに加えて、悪役のキャラクターやその手下が現れました。みんなの応援のおかげで悪役たちを退治することができ、「みんなの力を合わせれば、すごく大きな力になるんだね！力を合わせて合同作品作りもがんばろう！」とボッチャマンが士気を高めてくれました。

収穫祭の振り返りは、収穫祭の写真をみんなで見ながら、代表の生徒が一人一人の頑張っている姿を伝えてくれました。「チームのみんなで協力してやっているところが素敵だと思いました。」「袋詰めを頑張りました。楽しかったです。」と感想発表もありました。

合同作品つくりでは、「ストロベリーホエール・バナーニ」「うし・ねこりんごすいか」「センター部」の3チームに分かれて、チームごとに作品を作りました。みんなで協力したり相談したりしながら、ひまわりの花びらを貼ったり、色を塗ったりして仕上げていきました。

最後にみんなで作品を見せ合いました。完成した作品は、校内で展示した後、11月20日（水）～26日（火）に行われる「小さな巨匠展」で展示されます。ぜひご覧ください。

　今年度も本校と江津市内特別支援学級、江津市在住の浜田養護学校の児童生徒の合同作品展『小さな巨匠展』を１１月２０日（水）～２６日（火）の日程で開催いたします。児童生徒が学習活動の中で製作した絵画や版画、工作等の造形作品や学習の様子を紹介したものを展示します。

また、東日本大震災の被災地支援「福島ひまわり里親プロジェクト」に参加して作成したひまわりを題材にした作品展示も行います。児童生徒の力作を、ぜひご覧ください。

　本校では、江津市内小・中学校の有志と一緒に「福島ひまわり里親プロジェクト」に取り組んでおり、１０月９日（水）には、渡津小学校の３年生と一緒に「福島ひまわり里親プロジェクト収穫祭」を行いました。これまでは、感染症対策のためリモートで繋がってきましたが、今回は本校に来校してもらって活動することができました。

　5月に実施した「福島ひまわり里親プロジェクトセレモニー」で植えたひまわりの種は、各校で観察をしながら心を込めて育て、花を咲かせてたくさんの種が収穫できました。今回の収穫祭では、ひまわりの成長の記録や感想を発表し合った後、種の袋詰め作業を行ってたくさん収穫できたことを皆で喜び合いました。また、細かい作業が苦手な本校児童生徒のために、渡津小学校の児童がペットボトルで作ってくれた袋詰めの道具を実際に使いながら、その様子を見てもらって交流を深めました。

　最後の感想発表では、互いのがんばりを認め合う発言がたくさんあり、心がポカポカになった収穫祭となりました。

　　9月1７日（火）に、今年度4回目の全校集会「つながる活動」を行いました。今回の活動は、収穫祭についての話と、ボッチャ報告会でした。

オープニングでは、わくわく企画チームによるショートコントが行われ、久しぶりにボッチャマンとボッチャンがステージ上に登場し、会場を温めてくれました。

収穫祭についての話では、10月9日（水）に行われる「ひまわり里親プロジェクト収穫祭」の流れを知ったり、当日の係について考えたりしました。当日のあいさつなどの係の活動に積極的に応募してくれることを期待しています。また、これまで育ててきたひまわりの種取りの実演や協力のお願いもありました。

後半は、9月12日（木）に行われた、特スポボッチャ競技の報告会を行いました。選手入場の後、みんなで当日の競技の様子のビデオを見ました。素晴らしいプレーの連続で、思わす大きな拍手と歓声が上がりました。選手からの感想発表では、応援のお礼や、来年こそ頑張りたいなど、各チームのリーダーから素敵な一言がありました。

集会の後には、みんな一袋ずつひまわりの花を持って帰りました。これから種取り・種集めを頑張ってくれることと思います。

　9月12日の島根県特別支援学校スポーツ大会（特スポ）ボッチャ競技に参加する選手達を応援するため、前日に校内壮行式を行いました。

　壮行式では、まず児童生徒代表からの応援メッセージが伝えられました。その後、小学部児童からの素敵なフレフレコールに合わせて、全員で選手たちを応援しました。また、特スポ出場に向けて、１学期と夏休みのPTA活動で横断幕と大旗の制作を行い、その完成お披露目も行いました。会の最後にはエキシビジョンマッチを行い、選手達の日頃の練習の成果も披露しました。

　競技会当日は、横断幕と大旗を会場に掲げるとともに、リモートで会場と学校をつないで応援します。選手達が自分のもっている力を十分に発揮できるように、全員が一体となって“チーム江津清和”で競技に取り組みます！

　９月２日に始業式が行われ、２学期がスタートしました。校長先生の話では、夏休みに大きなチャレンジをした先生を紹介するとともに、「みんなの“やってみたい”気持ちで学校を埋め尽くそう！」という熱い気持ちが伝わる内容でした。話の一部を紹介します。

みなさん、夏休みはゆっくり楽しく過ごせましたか？

今日から２学期が始まります。今学期は「こんなことがしたい」や「いっしょにやってみたい」をする２学期にしてほしいと思います。

さてここで、夏休みに「こんなことがしたい」を本当にやった人を紹介します。H先生です。何をしたのかというと、3067メートルの御嶽山に登ってきたそうです。一人では心細かったので、友達が一緒に登ってくれたそうです。

本当にやりたいことをやった充実感というのは大きいなと思っています。２学期にみんなもそんなことができればいいなと思っています。「こんなことがしたい」や「誰かと一緒にやってみたい」という思いを伝えてほしいなと思います。H先生も友達と一緒だと不安でなかったそうです。『やってみようの学校に』という葉っぱの通りに、みんなもぜひいろいろなことをやってほしいと思います。

もし何かできないことがあったり、これは難しいと言われたりしたら、できるようにするためにどうすればいいかを一緒に考えましょう。先生に言ってもらってもいいですし、校長室に来てもらってもいいです。一緒に考えていきましょう。

みんなの好きなことや、やってみたいことには大きな力があります。どんどんやってみたいという力が生まれます。仲間や先生達、いろいろな人達とやってみてください。みんなのやってみたい気持ちで学校を埋め尽くして、清和を素敵な場所にしていきたいと思っています。一緒にやっていきましょうね。

始業式の話はこれで終わりです。みんなで楽しい２学期をつくっていきましょう。

　９月１２日（木）、１３日（金）に島根県特別支援学校スポーツ大会（特スポ）が開催されます。本校は、高等部と中学部の生徒（希望者）が、１２日（木）のボッチャ部門に出場します！！

１学期から体育で練習に励み、ボッチャの腕前もどんどん上がっている生徒たちです。

大会当日、しっかりと頑張ってほしいです。

チラシは、益田養護の生徒さんが作成されたものです。

　７月１９日に１学期終業式が行われました。校長先生の話では、児童生徒の学習の成果も紹介され、１学期の締めくくりとなる素敵な内容でした。今回は校長先生の話を紹介します。

　みんなにとってどんな１学期だったでしょうか？

　始業式の時に話したことを覚えていますか？「自分で決める、自分で選ぶ、やってみよう！の学校にしよう」、「みんなの力が社会を動かす！」という話をしました。

　まず、「自分で決める、自分で選ぶ、やってみよう！の学校にしよう！」について紹介します。「自分で考えたこと、ワクワクすることをやってみましょう！」と始業式で話しました。小さなことも、自分で決めて積み上げていくと、みんなそれぞれ違う積み方になる。みんな同じじゃなくて、違う個性になるよと話をしました。

「自分で決めて、選んだ」みなさんを紹介したいと思います。

※写真をご覧ください。

　いろんな「好き」があって、いろんな積み上げ方があって、いろんな選び方、決め方をする、いろんな個性のある仲間がいっぱいいるなと思います。自分で決めて、選んで、２学期も「やってみよう！」と挑戦する、いろんな個性、好きがある仲間でいっぱいの学校にしていきましょう！

　もう一つ、「みんなの力が社会を動かす！」。これはどういうことだったかな？4月に、新しい友達、新しい先生に出会いましたね。一人でいたいなという気持ちと、一緒にいたいなという気持ちと、両方があったと思います。どちらも大切にできたかな。どうでしたか？一人でいたいなという気持ち、大切にできましたか？

いつでもその気持ちは、大切にしたいと思います。今、心の中で、「あの時が大切にしたときだったな」と思い出してみてください。そして、一緒にいたいなという気持ちも大切にできたかな？中学部集会で、通学生のみんなとセンター部の二人が、何年ぶりかに同じ場所で勉強することができました。とてもうれしかったです。つながる活動で、みんなでグループの名前を決める話し合いをしましたね。その時も、どのチームもみんなで考えて素敵な名前を決めました。それから、つながる活動のボッチャ大会では、みんなが応援して、仲間に教えてくれて、心が一つになって競技をした素敵な活動だったなと思います。

　江津清和のみんなが仲間を応援するチームの力に、先生達もワクワクしました。一人をみんなが支える、みんながいろんなことを考える素敵なチームですね！みんなの力が社会を動かす、みんなのチームの力が周りの人の心を動かしています。

　今日は、２つのことを話しました。ここでは紹介しきれなかったもっともっとたくさんのみんなの力があると思います。学部や学級で話してみてください。みんなの「やってみよう」の気持ち、みんなのことを考えてチームをつくろうとする気持ちが、ひまわりのように大きくなってきました！「こんなことがしたい！一緒にやってみたい！」という思いを伝えてください。楽しみにしています。

　みんなは学校や社会を変えていく力をもっています。変えていってほしいなと思っています。

　これで終業式の話を終わります。みんなの夏休みがゆったりとした楽しいものになることを期待しています。

　　本校では、児童生徒の健康の保持増進やリフレッシュを目的として、昼休みの時間に保健活動を実施しています。児童生徒へのアンケートで希望の多かった写真撮影と加工を６月に、大型ブランコを７月に各２回行いました。

　６月の写真撮影と加工の活動では、結婚式場でフォトグラファーとして活動していた経験のある教員が講師として参加し、iPadでの写真の撮り方・写真加工のやり方を学びました。写真撮影では、カメラ画面に格子状のグリッド線を表示させて被写体の位置や構図を考えて撮影する方法を教わり、参加生徒と一緒に教員も「へー。なるほど。」と言いながらたくさん写真を撮りました。写真加工では、AIに自動で綺麗な加工をしてもらう自動加工機能について、そこから自分なりに彩度を調整して自分オリジナルの１枚を完成させるやり方について教わり、同じ写真でも全く違う作品が出来上がりました。

　７月の大型ブランコは、本校の自立活動でよく使われているオーシャンスイングやフレクサースイング等の様々な揺れ遊具で楽しみました。大型ブランコは様々な姿勢で乗ることができるため、座って自分で前後にこぐだけでなく、またがったり寝転がったり、いろいろな乗り方を楽しんでいました。また、通常のブランコとは違って前後だけでなく、左右や回転等、様々な揺れをつくることもできるため、ちょっとした絶叫マシーン的経験もできたようです。

　どちらの活動についても、たくさんの笑顔が見られて元気の出る時間となりました。今後もこのような活動を続けていきたいと思います。

　７月９日（火）に、全校児童生徒で「第１回校内ボッチャ大会」を行いました。

先日のつながる活動の時に決めたチーム名「ストロベリーホエール」「バナーニ」「うし」「ねこりんごすいか」の４チーム対抗で行いました。体育館とセンター部と場所は分かれていましたが、チームごとにリモートでつなぎ、センター生と通学生の合計得点で競いました。

オープニングセレモニーでは「ボッチャマン」がみんなの応援に登場しました。謎のキャラクター「ぼっちゃん」も現れ、ストーリーが気になるところですが、続きはお楽しみのようです。

各チームで掛け声をかけ、いざ競技が始まりました。

ボッチャ競技は、ランプに乗せたボールをスイッチを操作して転がしたり、紐を引っ張って転がしたり、ボールの投げ方も上から投げたり下から転がしたりと、各児童生徒が工夫を凝らした投げ方で、真剣な表情で投げている姿が印象的でした。一投一投拍手が起こっており、ときにスーパーショットも生まれていました。勝敗はありましたが、どのチームも盛り上がって、すてきな大会となりました。

6月23日（日）にPTA評議員会とPTA活動が行われ、夏休み中に予定されている夏期PTA活動の準備を中心に進めました。
　今期の夏季PTA活動では、9月に参加する特スポ（島根県特別支援学校スポーツ大会）のボッチャ競技を盛り上げるために、横断幕や大旗の作成を予定しています。当日の活動を円滑に進めるために、今回はイラストの切り抜き作業や色塗り作業を行いました。そして、「子どもたちが取り組むボッチャのことを知ろう！」ということで、ボッチャの競技体験を行いました。各自が自由にボールを投げる練習を行った後、赤チーム・青チームに分かれて模擬ゲームを行いました。勝敗を左右する白いジャックボールにボールが近づいたり当たったりすると歓声が上がり、参加者全員が協議に熱中していました！また、夏期PTA活動当日は車いすやバギーに乗って参加する人もいるため、「ランプ」という専用の投球台も用意し、児童のきょうだいである9か月の赤ちゃんに使ってもらいました。計3回ゲームを行い、結果は僅差で赤チームの勝利。勝っても負けても、障がいがあってもなくても、みんなで楽しめる競技であることが確認できました。
　大雨の中にもかかわらず、参加していただいたPTA会員の皆様、お疲れさまでした。今回の盛り上がりを夏のPTA活動に繋げていきましょう！

　特別支援学校教員免許取得をめざす大学生２名の教育実習が、６月３日から２週間の日程で行われました。小学部と中学部の学級に分かれて入り、実習後半には小学部国語と中学部自立活動の授業を公開しました。公開授業後の授業研究会では、それぞれの授業を振り返りながら教員からアドバイスをもらいました。
　2週間という短い期間でしたが、子どもとの関りや教材研究等に真剣に取り組み、多くのことを学ぶことができたようです。これから社会へ出ていく2人にとって、今回の実習での学びが生かされることを願っています。

6月4日（火）に、今年度2回目の全校集会「つながる活動」を行いました今回の活動は、「セレモニーの振り返り」「水やり当番について」「チームリーダーとチーム名決め」でした。
　「福島ひまわり里親プロジェクトセレモニーの振り返り」では、中学部の生徒が活動の様子の写真を紹介しながら、「チームのみんなで協力してやっていて、良かったと思いました」「ヒマワリの花が咲くのがとても楽しみです」などと発表してくれました。
　「水やり登板について」では、曜日ごとにチームでひまわりに水をやることが発表されました。自分たちが何曜日に一緒に行くのか、どこに行くのかが分かりました。
　「チームリーダーとチーム名決め」では、チームごとに真剣に話し合う姿が見られました。チーム名決めでは、数種類の動物や食べ物のイラストを見て、その中から選んだチームもあれば、チーム内で意見を出し合い、素敵な名前を考えたチームもありました。最後に4つのチームのリーダーから各チーム名の発表があり「ストロベリーホエール」「バナー二」「うし」「ねこりんごすいか」に決まりました。これからこのチームで、まずは水やりを頑張っていきます！

5月16日（木）に、全校で「ひまわり里親プロジェクトセレモニー」を行いました。
　本校は9年前から、東日本大震災の被災地支援「ひまわり里親プロジェクト」に参加しています。児童生徒会活動を通して、ひまわりの栽培を子ども達の手で行い、福島の福祉事業所の作業で使う種を収穫し、福島の事業所へ発送しています。
　今日のセレモニーでは、一緒にプロジェクトに参加している市内の小学校とリモートでつなぎ、交流しました。校内でも４グループに分かれて、お互いの様子を画面で確認しながら、ポットに土入れをしたり、種をまいたりしました。グループの友達と協力して、道具を手渡したり、ポットを支えたりする姿が見られました。
　芽が出たら、ポットから花壇や畑に植え替えて、全校児童生徒みんなで協力して水やりを行い、大切に育てていきます。たくさん花が咲きますように！

5月9日（木）に、全校集会を行いました。昨年度までは「グループ活動」として、全校が「ひまわりグループ」と「のぞみグループ」に分かれてそれぞれの活動をしていました。今年度からは、小学部、中学部、高等部のみんなが「つながる活動」として、全校を4チームに分けて、みんなで同じ活動を行います。

　活動内容には、「ひまわりタイム」と「わくわくタイム」があり、「ひまわりタイム」では福島ひまわり里親プロジェクトに関することを、また「わくわくタイム」では、チーム対抗でボッチャをすることが発表されました。

　今回は「ミニわくわくタイム」で、チームのみんなと仲良くなろうということで自己紹介をしたり、「あなたはどっちクイズ」に答えながら、チームのみんなといろいろな話をしたりして、笑顔いっぱいの会になりました。高等部の先輩たちが、中学部、小学部の後輩たちに優しく接している姿が印象的でした。今後の活動が楽しみです。

今年度は中学部２名、高等部６名の新入生がありました。

緊張しながらも、大きな拍手に迎えられ、堂々と入場する姿が見られました。

全校生徒２７名で、令和６年度の江津清和養護学校の生活が始まりました！

４月８日（月）に着任式、始業式を行い、進級した児童生徒が元気な姿を見せてくれました

また、３名の転入生があり、緊張しながらも素敵な挨拶をしてくれました。

校長先生から「自分で決める・自分で考える・やってみよう」「みんなの力が社会を動かす」というお話があり、決意を新たに令和6年度をスタートしました。

　令和５年度の入学式を行いました。ようこそ！江津清和へ！

　今年度は小学部１名、中学部３名、高等部２名の新入生が入学しました。少し緊張した面持ちではありましたが、大きな拍手に迎えられ、どの新入生も堂々と入場していました。坂田志帆校長から「かけがえのない学校生活になるように、ここから始めていきましょう。」とエールを受けた新入生は、気持ちを新たに江津清和での生活をスタートさせています。

暖かな春の陽気に包まれ、令和５年度がスタートしました。

本校でも着任式と始業式を行い、進級した児童生徒が元気な姿を見せてくれました。学部ごとに教室を分け、リモートを利用した式でしたが、久々に合わせる顔に自然と笑顔が浮かんでいました。今年度も、子どもたちが安全に、安心して学校活動を送られるように努めていきたいと思います。