L’attività condivisa dal plesso di Robarello aveva come obiettivo lavorare sul tema della diversità paragonando i bambini agli alberi i quali, anche se apparentemente diversi, sono tutti uguali. Al riguardo è stata condotta una lettura riflessiva sul libro “La lezione degli alberi”, e successivamente ogni alunno, avvalendosi dell’ausilio di una corda di canapa, ha realizzato un albero in base al proprio stato emotivo. Nei giorni seguenti si è svolta una lezione interattiva di ginnastica con i ragazzi dell’associazione “Ugualmente diversi”. Nella giornata conclusiva tutti i bambini di Robarello hanno cantato la canzone “Insieme” dei – Me contro te, e hanno assistito alla lettura espressiva de “La lezione degli alberi” da parte dei bambini di 4°R.

Un viaggio alla scoperta di Gerusalemme, in modalità cross-curricolare.

Percorso effettuato nelle classi quarte della scuola primaria Robbiolo.