ITALIANO
La maestra Sara di Cartoon annuncia il nuovo argomento : TESTO INFORMATIVO.
L'audio mette in luce le differenze con l'argomento precedente: la pagina di diario. I bambini di IV B hanno provato a scrivere dal punto di vista del virus COVID-19 una pagina di diario. Il virus confida il suo sconforto per aver trovato le scuole chiuse, i bimbi a casa, le maestre collegate dalle loro case, in video conferenza e non in presenza........così con un linguaggio amichevole e uno stile confidenziale, non dimenticandosi mai di rispettare la struttura del diario, gli alunni sono entrati nel punto di vista dello scoraggiatissimo Coronavirus.
La video lezione esplicita lo scopo di un TESTO INFORMATIVO: accrescere la conoscenza.
l'organizzazione: sequenze che affrontano l'argomento da diversi punti di vista
linguaggio: chiaro, oggettivo, scientifico
stile espositivo: discorsivo, schematico
I bambini di IV B imparano a conoscere il COVID-19 dal punto di vista scientifico:
cosa significa il nome;
come si riproduce, come si mostra al microscopio;
le cure sperimentate e il vaccino;
le misure del governo.
Un' audiolezione interattiva, per ripassare il riassunto, tiene desta l'attenzione dell'alunno, con domandine accattivanti al suo interno.
