Dopo esserci presentati rigorosamente in inglese 🤦 (ebbene si, dopo una lunga ricerca di un corso sulla robotica in lingua spagnola non ne ho trovato nemmeno uno ☹), abbiamo iniziato con alcuni esempi di Coding Unplugged ovvero Coding senza l'uso di strumenti digitali, per introdurre i concetti fondamentali dell'informatica e la logica della programmazione da utilizzare con alunni della scuola primaria e secondaria di primo grado.
Tra questi uno con l'uso di bicchieri di plastica, dove, l'alunno "robot", leggendo un codice fatto da semplici simboli (frecce direzionali e sensi rotatori) deve collocare appositi bicchieri per formare una figura bel precisa (vedi in materiale del corso).
Un altro esempio prevede sfruttare al massimo lo spazio disponibile in un'aula utilizzando le mattonelle del pavimento come "maglia di fondo", nella quale muovere l'alunno "robot" per arrivare a un determinato oggetto.
Altro esempio prevede l'uso di una tavola quadrettata (un semplice foglio A3) dove, per rendere il tutto più accattivante per l'alunno, è possibile utilizzare alcuni pezzi della Lego per creare una "scenografia di base" all'interno della quale dirigere il nostro "robot" da un punto "START" a un punto "END" (Coding a Lego Maze).
Dopo alcuni esempi di Coding Unplugged con l'uso di materiali semplici e/o da riciclo, sono stati presentati alcuni "robottini" quali: quello della "Clementoni", del "Topino" e la ben nota apina "Bee-Bot" (vedi foto).
Per coloro che invece vogliono cimentarsi da soli nel mondo del Coding e quindi allenarsi alla logica della programmazione, esistono varie App free (sia per Android che Apple) ta cui: Ciudad Algoritmo e Lightbot (vedi in materiale del corso).
Clementoni
Topino
Bee-Bot