Metodologie

Le metodologie e didattiche attive si realizzano in un ambiente di apprendimento dove è presente uno stile relazionale flessibile, che dà spazio agli interessi degli alunni e alle loro esperienze. Esse privilegiano l’apprendimento che scaturisce dall’esperienza e dalla didattica laboratoriale, che pone al centro del processo lo studente, valorizzando le sue competenze pregresse. 

Sono proprio le pratiche attive, come l’apprendimento collaborativo e in piccoli gruppi, che risultano altamente produttive per attivare negli studenti il conflitto cognitivo e la ricerca collettiva di risultati alle varie problematiche. Non solo, ma per far sì che l'alunno non acquisisca solo conoscenze, ma soprattutto abilità e competenze, e tra queste quella di “imparare ad imparare” nel modo per lui più giusto, vengono attuate strategie e metodologie didattiche tese a valorizzare il potenziale di apprendimento di ciascun alunno e a favorire la sua autonomia.