Avaluació

L’avaluació es planteja com un procés actiu i compartit entre professorat i alumnat, amb un paper central per a la coavaluació. Cada activitat clau serà valorada mitjançant una rúbrica prèviament acordada i compartida, que recollirà criteris com la creativitat de la proposta, la claredat i coherència del missatge, la qualitat tècnica i expressiva de la postal, així com el grau de compromís ambiental transmès. Al final del trimestre, cada grup realitzarà una exposició oral en vídeo, on explicarà el procés, la inspiració i el missatge de la seva creació. Aquesta presentació serà enregistrada i penjada al Sites del projecte, convertint-se en un aparador públic on la comunitat educativa podrà descobrir, valorar i reconèixer l’esforç i el talent de l’alumnat.