ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ มีการวิเคราะห์เป็นรายบุคคล
ออกแบบการเรียนรู้ตาม ความต้องการขั้นพื้นฐานของผู้เรียน ผู้ปกครอง

ครู มีแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสําคัญ โดยใช้กระบวนการกลุ่มในการแก้ปัญหา
และครูที่ เปลี่ยนบทบาทจากการสอนมาเป็นผู้อํานวยการแห่งการเรียนรู้ที่คอยช่วยเหลือผู้เรียน