ข้าพเจ้าได้ร่วมศึกษา สร้างและพัฒนาหลักสูตรรายวิชาคณิตศาสตร์ โดยมีการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ เพื่อนำไปจัดทำรายวิชาและจัดทำหน่วยการเรียนรู้ ทั้งนี้ในการพัฒนาหลักสูตรได้มีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่นอีกด้วย จากนั้นข้าพเจ้าได้ออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยการวิเคราะห์จากหลักสูตร จัดทำหน่วยการเรียนรู้และแผนจัดการเรียนรู้ในรายวิชาที่สอน โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะ ที่สำคัญ ตามหลักสูตรที่ได้จัดทำขึ้น เพื่อมุ่งเน้นให้นักเรียนเกิดทักษะการคิดคำนวณและสามารถนำไปแก้ปัญหาได้

ตัวอย่างหลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้