3.2 มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

    เข้าร่วมอบรม ประชุมภายในกลุ่มสาระ และในระดับชั้นเพื่อที่จะทำ plc แก้ปัญหาเกี่ยวกับการเรียนการสอนร่วมกันนำความรู้ที่ได้จากการเข้าร่วมประชุมไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน สร้างนวัตกรรม จากการจัดทำ plc เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน