Tymor 2 / Term 2
Dydd Llun 04.01.21 / Monday 04.01.21
Y Siarter Iaith / The Welsh language Charter
Cofiwch edrych ar dudalen 'Siarter Iaith' yr wythnos drwy glicio ar y ddolen isod.
Remember to look on the 'Welsh language charter' page by clicking on the link below.
htGwaith iaith / Language work:
tps://sites.google.com/hwbcymru.net/ysiarteriaith/tymor-2/4-01-21
Gwaith iaith / Language work:
Tasg1: Llafar / Task 1: Oracy
Newyddion Nadolig / Christmas News:
Dyma Flipgrid dosbarth Lady Llanover (Miss Sheppeard). Gwyliwch fideo Miss Sheppeard ac yna recordiwch un eich hun. Mae Flipgrid yn ffordd dda i ni rannu fideos ac er mwyn gweld ein gilydd a gweld yr hyn mae pawb wedi bod yn ei wneud adref.
Eich tasg lafar yw recordio Flipgrid yn sôn wrtha' i beth cawsoch chi wrth Siôn Corn. Defnyddiwch y patrwm iaith 'Cefais i....'. Cliciwch ar y linc isod i weld y Flipgrid.
Cod dosbarth Sheppeard: ladyllanofer2021
Here is the Flipgrid for Lady Llanofer's class (Miss Sheppeard). Watch the video by Miss Sheppeard and then record your own. Flipgrid is a great way for us to share videos, see each other and find out what everyone has been up to.
Your oracy task is to record a flipgrid telling me what you had of Santa for Christmas. Use the Language pattern 'Ges i...' ('I had...'). Click on the link below to see your flipgrid.
Educator | Group Details: ladyllanofer2021
Tasg 2: Ysgrifennu / Task 2: Writing
Ffurfio llythrennau / Forming letters
Beth am ganolbwyntio ar adnabod a ffurfio'r llythrennau canlynol yr wythnos hon; Gweler syniadau isod;
How about concentrating on recognising and forming the following letters this week; See ideas below;
Ffurfio mewn halen neu flawd. /Forming in salt or flour.
Torri a gludo gyda phapur neu gylchgronau. / Cut out and stick with paper or magazines cut outs.
Defnyddio llinyn, paent neu gleiniau / Use string, paint or beads.
Gwyliwch y fideo i adolygu llythrennau melyn cam 1 Tric a Chlic.
Watch the video to revise the yellow letters from stage 1 Tric a Chlic.
Sillafu / Spelling:
Beth am ymarfer adeiladu'r eirfa ganlynol? Gallech geisio ymarfer trwy wneud diagram 'sgriblo sillafu' (syniadau isod) neu trwy ddefnyddio llythrennau magnetig.
How about practising building the following words? You can create a 'Spelling scribble' (see ideas below) or use magnetic letters.
roedd (it was) sydd (Which)
Mae (verb 'to be') wedi (has)
beth (what) achos (because)
gyda (with) hefyd (also)
gyda (with) hefyd (also)
Geirfa_4_1_21.mp4
Amser Stori / Story time
Dewch i wrando ar stori 'Bwyd Bwyd Bwyd'.
Come and listen to the story 'Bwyd Bwyd Bwyd'.
BWYD BWYD BWYD.mp4Tasg 3: Rhaglen Gymraeg-Loti Borloti/ Task 3: Welsh tv programme-Loti Borloti
Gwyliwch y rhaglen, 'Loti Borloti - Ofn blasu bwydydd newydd' isod. Oes bwydydd dydych chi ddim yn hoffi? Beth ydyn nhw? Beth am geisio blasu un peth dydych chi erioed wedi trio o’r blaen? neu rywbeth dydych chi ddim yn hoffi?
Watch the programme, 'Loti Borloti - Ofn blasu bwydydd newydd' isod. What foods don't you like? How about listing them? How about trying foods that you have never tasted before? or food that you think you don't like?
Mathemateg / Mathematics
Tasg 1-Ffurfio Rhifau / Task 1 - Forming Numbers
Dewch i ymarfer ffurfio rhifau hyd at 20. Edrychwch ar y llinell rhif isod i wybod ble i ddechrau ffurfio a beth yw'r ffordd gywir i ffurfio'r rhifau.
Practise forming numbers up to 20. Look at the number line below for help on where to start forming each number and the correct way to form the numbers.
Tasg 2 - Un yn fyw ac un yn llai / Task 2 - One more and one less.
Fedrwch chi lenwi'r tabl ac ysgrifennu 1 rhif yn fwy ac 1 rhif yn llai. Defnyddiwch y lluniau isod i'ch helpu i wneud gweithgareddau cyfri 1 yn fwy ac 1 yn llai gydag adnoddau o amgylch y tŷ.
Can you fill in the table and write 1 more and 1 less. Use the pictures below to help you count 1 more and 1 less by doing activities using recourses around the house.
Gwaith thema / Topic Work:
Cwmwl Gobaith / Hope Cloud
Mae’r flwyddyn 2020 wedi bod yn un gwahanol iawn. Gwnewch lun o gwmwl gobaith a dangoswch i ni sut y byddech yn hoffi gweld y flwyddyn 2021. Ydych chi eisiau gweld blwyddyn wahanol i 2020? Sut ydych chi eisiau i 2021 fod yn wahanol?
The year 2020 has been a very different one to the usual. Draw a hope cloud and show us how you would like to see 2021. Do you want to see a different year to 2020? How do you want 2021 to be different?
Dydd Mawrth 4.1.2021/ Tuesday 4.1.2021
Gwaith Iaith/ Language Work:
Tasg 1/ Task 1
Dewch i ddarllen stori 'Sam a Non'. Ydych chi'n gallu darllen a darganfod y geirfa canlynol yn y stori?
Come and read the story 'Sam a Non'. Can you read and identify the following words in the story?
mae/yn/car/fan/cwch/tŷ/ond/Sam/Non
Sam a Non.mp4Tasg 2 / Task 2
Ydych chi'n gallu adeiladu brawddegau allan o'r stori trwy lenwi'r bylchau?
Can you build sentences out of the story by filling in the blanks?
Sgiliau llawdrin manwl / Fine motor skills:
Mae syniadau isod ar gyfer datblygu sgiliau llawdrin manwl:
Below are some ideas to help develop fine motor skills.
Ffurfio llythrennau / Forming letters
Parhewch i ymarfer ffurfio'r llythrennau melyn Tric a Chlic uchod. Mae syniadau pellach isod ar sut i ymarfer ffurfio'r llythrennau adref.
Continue to practise forming the Tric a Chlic yellow letters above. There are some more ideas below on how to practise forming letters at home.
Sillafu / Spelling
Parhewch i ymarfer adnabod ac adeiladu'r eirfa uchod. Heddiw, beth am geisio adeiladu’r eirfa trwy ddefnyddio clipiau allan o gylchgronau neu bapurau newydd er mwyn adeiladu'r eirfa? Mae enghreifftiau isod;
Continue to practise reading and building the vocabulary above. Today, How about using magazine and newspaper clippings to build them? There are some examples below;
Mathemateg / Mathematics:
Tasg 1 - Bondiau rhif/ Task 1 - Number bonds
Tasg 2 - Patrymau rhif/ Task 2 - Number patterns
Fedrwch chi ysgrifennu y rhifau coll yn y patrymau rhif isod?
Can you write the missing numbers in the number patterns below?
0, __, 2, __, 4, __, 6.
2, 4, ___, 8, 10.
4, 5, __, 7, __, 9, ___.
3, 4, 5, __, __, __, 9, 10.
5, 10, __, 20, __, 30.
10, 20, __, 40, __, 60, 70, __, __ 100.
12, 13, __, __, 16.
17, __, 19, __.
9, 10, __, __, 13, 14, __.
5, __, 15, __, 25, __.
Her/ Challenge
Beth am greu patrymau rhif eich hun?
How about creating number patterns of your own?
Cliciwch ar y linc i chware gemau patrymau rhif ar y wefan 'TopMarks'.
Click on the link to play number pattern games on the 'TopMarks' website.
Gwaith thema / Topic Work:
Didoli eitemau ailgylchu / Sorting recyclable materials.
Didoli eitemau ailgylchu.
Mae ailgylchu yn rhywbeth pwysig iawn i ni ei wneud i helpu'r byd a'r amgylchedd. A allwch chi ddidoli'r eitemau hyn yn ei lleoliad ailgylchu cywir?
Wrth wneud hyn gallwch wrando ar gân ailgylchu cyw.
Sorting recyclable materials.
Recycling is a very important thing for us to do to help the world and the environment. Can you sort these items in their correct recycling location?
While doing this you can listen to Cyw's recycling song.
Dydd Mercher - 5.1.2021/ Wednesday - 5.1.2021
Iaith / Language:
Gwrandewch ar stori Bwyd, Bwyd, Bwyd / Listen to the stori Bwyd, Bwyd, Bwyd.
BWYD BWYD BWYD.mp4Tasg 1: Adnabod y sain cychwynnol / Task 1: Recognising initial sounds
Ydych chi'n adnabod y sain gychwynnol ar gyfer y bwydydd canlynol?
Do you recognise the initial sounds to the following foods?
Bwyd_Bwyd_Bwyd.mp4
Tasg 2: Adeiladu geirfa bwyd / Task 2: Building words
Dewch i adeiladu geirfa'r bwydydd canlynol;
Come and build the words for the following food;
Atebion/Answers
Ffurfio llythrennau / Forming letters
Parhewch i ffurfio llythrennau melyn Tric a Chlic. Mae syniadau isod am wahanol ffurf i ffurfio llythrennau. Gallech hefyd ddefnddio bwyd fel yn y stori 'Bwyd, Bwyd, Bwyd'.
Continue to practise forming the yellow Tric a Chlic letters. There are new ideas below on how to practise forming them. You can also use food like in the story 'Bwyd, Bwyd, Bwyd'.
Tasg Tric a Chlic / Tric a Chlic task
Da iawn chi am adnabod a ffurfio llythrennau melyn Tric a Chlic. Heddiw, beth am edrych ar yr eirfa? Ydych chi'n gallu darllen yr eirfa? Cofiwch i seinio allan pob llythyren. Defnyddiwch eich bysedd i adeiladu'r eirfa.
Well done for recognising and forming the yellow Tric a Chlic letters. Today, how about looking at the yellow words? Can you read the words? Remember to sound out all the letters. Use your finger to help you sound out the words.
Dewch i adeiladu geirfa Melyn Tric a Chlic / Come and build the yellow Tric a Chlic words.
Ydych chi'n gallu defnyddio geirfa melyn Tric a Chlic i aildrefnu'r brawddegau canlynol? e.e Mae mam ar y mat.
Can you use the yellow Tric a Chlic words to rearrange the following sentences? e.g Mae mam ar y mat.
Sillafu / Spelling
Parhewch i ymarfer adnabod ac adeiladu'r eirfa uchod. Defnyddiwch y grid sillafu i ymarfer ac mae hefyd syniadau ar gyfer ymarfer adeiladu'r eirfa isod.
Continue to practise reading and building the vocabulary above. Use the spelling grid to practise and below are some more ideas on how to practise building words.
Ysgrifennu geirfa yn yr enfys. / Write words in the rainbow.
Syniadau adeiladu geirfa. /
Ideas for building words.
Gemau darllen ac adnabod geirfa. / Reading and recognising words games.
Mathemateg / Mathematics:
Cofiwch i ymarfer cyfri fesul 1, 2, 5 a 10.
Remember to practice counting in steps of 1, 2, 5 and 10.
Tasg 1 - Mathemateg pen / Task 1 - Mental maths
Ydych chi'n gallu ateb y cwestiynau adio a tynnu isod?
Can you answer the adding and subtracting questions below?
1 + 2 = 7 - 6 =
1 - 1 = 0 + 3 =
6 - 6 = 3 + 2 =
5 - 4 = 5 + 5 =
10 - 5 = 6 + 3 =
2 + 8 = 9 - 9 =
10 + 2 = 8 + 8 =
12 - 7 = 15 - 5 =
14 + 6 = 17 + 3 =
20 - 1 = 10 + 10 =
Tasg 2 - Pwyso bwyd / Task 2 - Weighing food
Yr wythnos hon rydyn ni'n darllen y stori 'Bwyd, Bwyd, Bwyd'. Ydych chi'n gallu casglu bwydydd gwahanol o'r gegin a defnyddio clorian neu eich dwylo i bwyso'r bwydydd gwahanol? Gallwch trafod pa fwydydd sy'n drwm a pha fwydydd sy'n ysgafn gydag oedolyn yn y ty.
This week we are reading the story 'Bwyd, Bwyd, Bwyd'. Can you collect food from the kitchen and use a weighing scale or your hands to weigh the different foods. You can discuss with an adult in the house what foods are heavy and what foods are light.
Cliciwch ar y linc isod i chwarae gem pwyso gyda'r camel hapus.
Click on the link below to play a weight game with the happy camel.
Thema / Topic:
Diwrnod adar y byd / National Bird Day
Adar yr ardd - cyfri.pdfDdoe roedd hi'n ddiwrnod adar y byd. Diwrnod i gydnabod pwysicrwydd adar. Tra bod adar yn anhygoel, maen nhw hefyd yn grŵp anifeiliaid enfawr sydd dan fygythiad penodol. Ac enwyd yr ymadrodd “canary in the coal mine” ar ôl adar am reswm - nhw yw baromedrau iechyd amgylcheddol ein planed. Mae'r ffaith bod cymaint o rywogaethau adar dan fygythiad diolch i'r fasnach anifeiliaid anwes anghyfreithlon, afiechyd a cholli cynefinoedd yn golygu ei bod hi'n bwysicach nag erioed i godi ymwybyddiaeth y cyhoedd o anghenion adar. Mae goroesiad cannoedd o rywogaethau yn dibynnu arno! Gwyliwch y pwerbwynt uchod i ddysgu mwy am adar yr ardd.
Beth am i chi ddefnyddio neu greu taflen tebyg i hon i gyfri'r adar sydd yn eich gardd chi?
Garden Birds Count.pdfYesterday was World Bird Day. A day to recognize the importance of birds. While birds are amazing, they are also a huge group of animals that are under particular threat. And the phrase "canary in the coal mine" was named after birds for a reason - they are the barometers of our planet's environmental health. The fact that so many bird species are threatened by the illegal pet trade, disease and habitat loss means that it is more important than ever to raise public awareness of the needs of birds. The survival of hundreds of species depends on it! Watch the power point above to learn more about garden birds.
Why not use or create a leaflet similar to this one to count the birds in your garden?
Dydd Iau 7.1.2021 / Thursday 7.1.2021:
Gwaith Iaith / Language Work:
Tasg 1: Llafar-Hoff fwyd / Task 1: Oracy-Favourite food
Flipgird:Hoff Fwyd / Flipgrid:Favourite food
Beth yw eich hoff a chas fwydydd? Cofiwch i ddefnyddio patrwm iaith 'Dwi'n hoffi...' a 'Dwi ddim yn hoffi...' Cliciwch ar y linc isod i weld y Flipgrid.
Cod dosbarth Miss Sheppeard: ladyllanofer2021
What are your favourite foods and what foods don't you like? Remember to use the language pattern 'Dwi'n hoffi...' (I like...) and 'Dwi ddim yn hoffi...' (I Don't like...). Click on the link below to see your Flipgrid.
Flipgrid Code: ladyllanofer2021
Tasg 2: Ysgrifennu / Task 2: writing
Bwyd, Bwyd, Bwyd / Food, Food, Food
Gwrandewch ar y stori 'Bwyd, Bwyd, Bwyd' eto. Beth yw eich hoff fwydydd? Ydych chi'n gallu tynnu llun neu creu collage a thrafod eich hoff fwydydd?
Tasg ychwanegol: labeli'r bwydydd a chreu brawddeg syml gan ddechrau gyda 'Dwi'n hoffi....'. ee 'Dwi'n hoffi pitsa.'
Listen to the story 'Bwyd, Bwyd, Bwyd' again. What are your favourite foods? Can you discuss and draw or create a collage of your favourite foods on the plate below?
Additional task: Can you label the food and create a simple sentence beginning with 'Dwi'n hoffi...' (I like). Eg 'Dwi'n hoffi pitsa' (I like Pizza).
BWYD BWYD BWYD.mp4
Tasg 3: Rhaglen teledu Cymraeg: Cegin Nansi / Task 3:Welsh television programme: Cegin Nansi
Gwyliwch raglen Cegin Nansi. Yn y bennod yma mae Nansi yn pwysleisio pwysigrwydd cael 5 darn o ffrwyth neu lysiau pob dydd. Ydych chi'n chi'n cael 5 y dydd? Beth am gadw cofnod o sawl darn ffrwyth neu lysiau rydych yn bwyta mewn dydd?
Yn y bennod yma, mae Nansi yn creu cwch Banana. Ydych chi'n gallu creu cwch banana neu rywbeth tebyg allan o ffrwythau eich hun?
Watch the programme 'Cegin Nansi'. In this episode Nansi mentions the importance of eating 5 fruit or vegetables a day. Do you have your 5 a day? How about keeping a note of how many fruit or vegetables you eat in a day?
In this episode, Nansi is making a banana boat. (Banana split) Can you make your own banana boat, or something similar out of fruit?
Tasg Tric a Chlic / Tric a Chlic task
Rydyn ni wedi bod yn canolbwyntio ar adnabod llythrennau a geirfa Felyn Tric a Chlic yr wythnos hon. Cliciwch ar y linc isod i wrando ar yr eirfa felen unwaith eto, yna cwblhewch y chwilir isod. Ydych chi'n gallu darganfod yr eirfa yn y grid?
We have been concentrating on recognising the yellow tric a chlic letters and words this week. Click on the link below to listen to the yellow words once again, then complete the word search. Can you find the yellow words in the grid?
Sillafu / Spelling
Parhewch i ymarfer adnabod ac adeiladu'r eirfa canlynol. Defnyddiwch y mat isod i ymarfer darllen, adeiladu a sillafu'r eirfa ganlynol;
Continue to practise reading and building the following vocabulary. Use the mat below to practise reading, building and spelling the following words;
roedd (it was) sydd (which)
mae (verb 'to be') wedi (has)
beth (what) achos (because)
gyda (with) hefyd (also)
gyda (with) hefyd (also)
Enghraifft / Example
Mathemateg / Mathematics:
Tasg 1 - Mathemateg pen / Task 1 - Mental maths
Cofiwch i ymarfer cyfri fesul 1, 2, 5 a 10 yn ddyddiol.
Rember to practise counting in steps of 1, 2, 5 and 10 daily.
Ydych chi'n gallu rhoi'r rhifau isod yn y drefn gywir o'r lleiaf i'r mwyaf?
Can you place the numbers below in the correct order from the smallest number to the largest number?
- 2 5 10 4
- 3 7 4 1
- 9 2 7 6 0
- 4 11 8 2
- 15 14 13 12
- 0 5 9 7
- 2 8 10 8
- 1 2 0 3 4 6 5
Rhowch gylch o amgylch neu ysgrifennwch y rhif mwyaf.
Circle or write the largest number.
- 2 5 0
- 4 6 9
- 10 3 12
- 8 15 20
- 1 7 18
Gemau TopMarks / TopMarks game
Cliciwch ar y linc isod i ware gemau mathemateg 'Sblat'.
Click on the link below to play mathematical games on 'sblat'.
Tasg 2 - Trwm neu ysgafn? / Task 2 -Heavy or light?
Amcangyfrwch pa ffrwyth yw'r trymaf?
Can you estimate what fruite is the heaviest?
Amcangyfrwch pa ffrwyth sy'n pwyso yn fwy ysganf?
Can you estimate what fruit weighs the lightest?
Amcangyfrwch pa llyseien sy'n pwyso yn ysgafn?
Can you estimate what vegetable weighs the lighest?
Amcangyfrwch pa fag o lysiau sy'n pwyso yn fwy drwm?
Can you estimate what bag of vegetables weighs the most?
Gwaith Thema / Topic Work:
WL-L-45-Siart-Sut-maer-Tywydd-Heddiw-Calendr-Arddangosfa.pdfEdrychwch mas trwy'r ffenestr neu ewch allan i edrych ar y tywydd heddiw. Ydych chi'n gweld siapiau yn y cymylau? Tynnwch lun o'r tywydd heddiw.
Look through your window or head outside to see what the weather's like today. Can you see shapes in the clouds? Draw a picture of the weather today.
Amser Chwarae ar Zoom - Welsh Playtime on Zoom
Dydd Gwener 8.1.2021 / Friday 8.1.2021
Iaith / Language:
Cliciwch ar y linc isod i wrando ar gyflwyniad iaith heddiw:
Click on the link below to listen to the language presentation for today:
Tasg 1: Bwyd, Bwyd, Bwyd / Task 1: Food, Food, Food:
Ydych chi yn gallu meddwl am neu ddarganfod geirfa sydd yn dechrau gyda'r llythrennau sydd yn adeiladu'r gair 'bwyd'? Defnyddiwch y grid isod i gofnodi'r eirfa, neu gallech hefyd chwarae'r gêm bingo geirfa isod.
Can you think of, or find words that begin with the letters that make up the word 'bwyd'? Use the grid below to record the words, or play the word bingo game below.
Tasg 2 - Darllen a deall / Task 2 - Reading and understanding:
Gwrandewch ar stori 'Bwyd, Bwyd, Bwyd' unwaith eto ac yna edrychwch ar y ddwy dudalen isod ac atebwch y cwestiynau.
Listen to the story Bwyd, Bwyd, Bwyd once again, and then look at the following two pages and answer the questions.
Cwestiynau / Questions:
Beth oedd y cwch? / What was the boat?
Fedrwch chi ddarganfod gofynnod (?)? / Can you find a question mark (?)?
Beth oedd y rhwyfau? / What are the oars?
Yn y freuddwyd, beth oedd y bachgen mewn?/ In the dream, what was the boy in?
Beth oedd yr haul? / What was the sun?
Fedrwch chi ffeindo gair sydd yn dechrau gyda 't'? / Can you find a word that begins with 't'?
Fedrwch chi ddarganfod atalnod llawn (.)? / Can you find a full stop (.)?
Beth oedd y môr? / What was the sea?
Fedrwch chi ddarganfod prif lythyren? / Can you find a capital letter?
Fedrwch chi ddarganfod llythyren ddwbl 'ff'? / Can you find the double letter 'ff'?
Dewch i wrando ar gân 'Bwyd' Cyw.
Come and listen to the Cyw song 'Bwyd'.
Mathemateg / Mathematics:
Sgwâr 'Sblat' / Task 2 - 'Splat' Square:
Cliciwch ar y linc isod a defnyddiwch y sgwâr 100 i ymarfer cyfri fesul 1, 2, 5 a 10.
Click on the link below to use the 100 square to practise counting via 1, 2, 5 and 10.
Tasg - Ymarfer cyfri / Task - Practising counting:
Ydych chi'n gallu cyfri'r ffrwythau a llysiau ar y daflen?
Can you count the fruit and vegetables on the sheet?
Tasg - Mwyaf a lleiaf / Task - Largest and smallest:
Gwyliwch gyflwyniad Miss Sheppeard ar Flipgrid. Ar ôl y cyflwyniad ewch ati i chwylio am adnoddau o amgylch y ty i fesur.
Cod Flipgrid: ladyllanofer2021 - Sign in with Google
Watch Miss Sheppeard's presentation on Flipgrid. After the presentation go and find recourses around the house to measure.
Flipgrid Code: ladyllanofer2021 - Sign in with Google
Edrychwch ar y lluniau isod. Pa lysiau yw'r mwyaf? A pha lysiau yw'r lleiaf?
Look at the pictures below. Which vegetables are the largest? And which vegetables are the smallest?
Gwaith Thema / Topic Work:
Celf Ffrwythau / Fruit Art:
Dyma i chi gelf hyfryd gan yr arlunydd Giuseppe Arcimboldo. Mae wedi bod yn greadigol iawn yma gan greu llun powlen ffrwythau sydd yn edrych fel wyneb wrth ei droi ben ei waered.
A fedrwch chi greu gwyneb yn defnyddio ffrwythau neu lysiau?
Here is a fantastic painting by the artist Giuseppe Arcimboldo. He has been very creative here creating a picture of a fruit bowl that looks like a face when turned upside down.
Can you create a face using fruit or vegetables?