Workshop: Met deze IT- en AI-tools worden je CLIL-lessen de MACS*
Motiveren, Activeren, Coachen, en Structureren met AI en EdTech
De titel van deze workshop is geïnspireerd op het boeiende boek "Lesgeven is de MACS! Werkvormen voor activerend hybride onderwijs" door Wouter Schelfhout, Els Tanghe & Wil Meeus. Deze sessie is aangepast voor zowel CLIL-leerkrachten als leerkrachten moderne (vreemde) talen. Samen verkennen we hoe AI-tools, chatbots, en EdTech je kunnen helpen om je lessen te versterken, je leerlingen te motiveren en activeren, en je didactische aanpak te verrijken.
Locatie: Brugge,
Howest campus station of bij jou op school
Datum: in overleg te bepalen
Uren: van 9.00u tot 16.30u
Prijs: 350 euro / vakgroep
Aantal deelnemers: max. 20
In dit eerste deel ontdek je praktische manieren om:
AI-chatbots en interactieve tools bieden nieuwe mogelijkheden om leerlingen te betrekken en actief te laten deelnemen aan de les. Je kan dus extra inzetten op het motiveren en activeren.
Leer hoe je technologie kunt inzetten om feedback en begeleiding te personaliseren, zo coach je de leerlingen zowel tijdens als na de les.
We verkennen tools waarmee je je les(materialen) efficiënter maakt en je materiaal helder en overzichtelijk presenteert of structureert. Dit zowel voor jezelf als voor je leerlingen tijdens de les.
Je krijgt een selectie van AI- en EdTech-tools aangereikt, met bijbehorende tips om direct in je lessen te integreren. Je kiest de tools die het beste bij jou passen, zodat je met een persoonlijke top-5 naar huis gaat.
In het tweede deel richten we ons op je bestaande lesmateriaal. Samen werken we aan:
Voeg interactieve lagen toe die de leerstof versterken, zoals quizzen, woordenschatondersteuning of visuele hulpmiddelen of interactie met een tutor of zelfs een app.
Maak een interactieve afbeelding, creëer een interactieve video, en experimenteer met tools die geschikt zijn voor zowel beginners als gevorderden.
Op basis van voorbeelden bepaal je welke tools en strategieën het beste aansluiten bij jouw vakgebied en doelgroep.
Je gaat niet alleen geïnspireerd, maar ook praktisch voorbereid naar huis, met interactief lesmateriaal dat direct bruikbaar is in je lessen.
*De titel van de workshop is geïnspireerd op het boeiende boek "Lesgeven is de MACS! Werkvormen voor activerend hybride onderwijs" door Wouter Schelfhout, Els Tanghe & Wil Meeus.