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役立つnote集
授業改善について理解を深めたい先生たちに役立つ「note」を集めました。どうぞご覧ください。
「わかる」から「できる」へ:学びの質を高める指導の秘訣|高橋純
深い学びの具合|高橋純
基盤となる見方・考え方(シンキング・レンズ)|高橋純
複線型授業の実現|高橋純
3校の複線型授業を参観して|高橋純
生成 AI 活用の最前線!”学び続ける力”を育成する次世代型授業とは 春日井市立高森台中学校|高橋純
【図解20枚】宇宙1分かりやすい|「理解力」の教科書|「分かった」を「点数」に変える4段階と、最強の引き出し設計|教育システムの分解屋
【図解12枚】宇宙一わかりやすい|語彙力は『暗記』ではない、子供の思考力を決める『上限』である|教育システムの分解屋
【図解15枚】宇宙一わかりやすい|読解力は『センス』ではない、書かれていない情報を論理で補完する『想像力』の正体|教育システムの分解屋
「個別最適&協働」と「主体的・対話的で深い学び」って、結局なにが違うの?|ひーらぎ
単元は旅だ。旅程表を渡さず連れ出すな。|ひーらぎ
子どもに相談する学級経営って、いいなと思った話|ひーらぎ
なぜ、子どもは『問題行動』を起こすのか 小栗正幸先生が教えてくれた視点(前編)|oroken
「ごめんね」「いいよ」で終わらせない。謝罪の後に学校が必ず考えておくこと|oroken
教材研究の「新常識」NotebookLMで授業の導入をつくる方法|幸先生
『みるみる』全編ファイル(PDFデータ掲載)|文部科学省│授業づくりnote
【基本編】【実践編】の全ての記事をまとめたファイルです。印刷したい場合はこちらをご活用ください。 「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実」のためのサポートマガジン『みるみる』全編ファイル.pdf 11.4 MB ファイルダウンロードについて ダウンロード
noteの出前授業|note教育|note
noteでは、全国の小学校・中学校・高等学校・特別支援学校を対象に、出前授業を開催しています。このマガジンでは、実施した授業のレポートをご紹介します。 探究・PBL・キャリア学習・SDGs・教科学習・課外活動などジャンルは問いません。お気軽にお問い合わせください。
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