Aprendizaje basado en Proyectos

Colegio: Sagrado Corazón de Jesús Arucas

Correo electrónico: paula.jimenez@cevsagradocorazonarucasesur.es 

DIA INTERNACIONAL DEL FLAMENCO

COLEGIO: SAN VICENTE DE PAUL (JAÉN)

AUTORA; Amparo López Comino 

CORREO: amparo@colegiosanvicente.org 


Desde el área de Educación Artística y de manera interdisciplinar pretendemos que en particular este día y de manera general durante todo el curso que el alumnado disfrute de las distintas capacidades artísticas, que influyen directamente en su formación integral y le permitan acercarse al conocimiento y disfrute de las principales manifestaciones culturales y artísticas de su entorno, lo que contribuye a la creación de sus propias propuestas y desarrollar el sentimiento de pertenencia e identidad, el gusto estético y el sentido crítico, además de que pone en contacto al alumnado con el conocimiento, comprensión y valoración de las raíces culturales y artísticas propias de Andalucía, entre las que destaca el Flamenco y que tan arraigado tiene nuestro colegio.

A continuación presento, un vídeo resumen de actividades que se hicieron ese día y que muestran cómo los alumnos trabajaron los saberes básicos que presenta la ley además de aspectos fundamentales como trabajar la autoconfianza, la autoestima y la empatía, así como abordar el análisis desde el diálogo intercultural y respeto a la diversidad. 

Copia de YouCut_20231115_104902816.mp4

EL CUENTO

Con el objetivo de introducir al alumnado en el apasionante mundo del cuento, trabajaremos diversos aspectos característicos de esta tipología, que servirá para que el alumnado cree sus propias historias, investigue sobre cuentos tradicionales y actuales y, finalmente, realizaremos una sesión de cuentacuentos para los alumnos de 1º, 2º y 3º EPO.. 

COLEGIO: SAN VICENTE DE PAUL (JAÉN)

AUTORA: Felicidad Padilla Valencia 

CORREO: feli@colegiosanvicente.org 

ENLACE DEL RECURSO: https://www.canva.com/design/DAGEvh5AS9I/qUbY1O61U0qtTKwYkW-S3w/viewutm_content=DAGEvh5AS9I&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

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LISTA DE COTEJO CUENTACUENTOS.pdf

LIVING PREHISTORY

Curso: 3º Primaria

Autoría:Lorena Fernández Jiménez (Colegio Regina Mundi, Granada)

Descripción del recurso: Saber más sobre la Prehistoria para que otros la puedan descubrir

Jugando con el lema de los Centros Educativos Vicencianos, SABER MÁS PARA SERVIR MEJOR, se plantea el proyecto LIVING PREHISTORY, en el que los alumnos de tercero de Primaria llevan a cabo una representación teatral en inglés sobre la Prehistoria con el objetivo de que los más pequeños la descubran. En este proyecto participan las áreas de Conocimiento del Medio, Inglés, Matemáticas, Plástica y Educación Física. 

Etiquetas: #Conocimiento del Medio #idiomas #Matemáticas #Plástica #Educación Física