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張貼日期：Aug 20, 2014 10:17:4 AM
一、教學正常化：學校落實巡堂與入班觀課，要求教師進行正常教學，讓學生五育並進。
二、多元化評量：本校配合九年一貫課程與教育改革，持續進行評量方式多元，在充滿鼓勵的環境中讓學生正向成長。
三、適性與揚才：從今年開始，學校開始推動「學力全開 好品常在」亮點計畫，設計閱讀經典、鄉土踏查、閱讀認證與手 作藝術等多元課程，設計完善檢核機制，重視每一位學子獨特的特質，塑造學生學習亮點。
四、學藝多樣化：教務組設計持續與多元的學藝競賽，讓學子在練習與觀摩中，提升各項學業成績與技能發展。
五、外籍教師讚：學校積極善用資源，申請外籍教師駐校，塑造自然融入英語的優質學習環境，讓學子自然而然學習英 語，成效卓著。
六、優質好品格：「好品格開創孩子的好未來」，教師團隊善用學習資源，設計各項品格教育課程與教案，融入語文繪本 與讀報、倡導經典閱讀、藝術手作陶冶、生命啟發教育……，讓品格教育隨時融入於日常生活之中，讓各種學力與品 格力一起提升，培養孩子一輩子受用的能力。
七、扶弱與提升：照顧偏鄉弱勢學子，提供更多的教育資源與協助，持續辦理補救教學、課後照顧班、周日親子書法營、 英語扎根學習、假期學習營等，讓學子受到更周全的照拂。
八、閱讀起步走：「閱讀預約了孩子一生的學習力」，「閱讀習慣是父母給孩子的最好禮物」，海墘教務處推動閱讀不遺 餘力，近幾年來充實學校圖書館藏、設置班級書箱、圖書巡迴車充實與擴展閱讀內容，今年開始，也要邀請全校加入 閱讀認證活動，讓學子更能享受閱讀所帶來的成長與快樂。
～天下沒有不會飛的氣球。如果有，只是我們忘了幫他們打氣～
文章編寫：張秀瓊
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