1、開啟一張背景圖

2、用標準選取工具，選取一部份，複製到作品中。

3、右鍵／合併（只有背景需要合併）

1、使用「百寶箱／填充／漸層」，填一個漸層色

2、選取一張圖片，用標準選取工具，選取一部份，複製到作品中。

3、套用「百寶箱／填充／淡出」功能，將圖片的上半部份隱藏。

網路下載的圖片處理，課本51、52頁（單色背景）

1. 開啟網路下載的圖片

2. 選取工具：魔術棒，相像程度設定為「40」

3. 點選背景

4. 用「＋」，點選剛才沒有選到的背景，最後回到「正常模式」

5. 「選取區」／「改選未選取部份」

6. 複製，到作品「貼上」

• 不要小看自己，因為人有無限的可能

• 時時好心就是時時好日

• 記憶屬於過往，朋友屬於永遠

• 不論世事如何改變，你還有一個真心的好朋友

• 時間對一個有智慧的人而言，就如鑽石般的珍貴；但對愚人來說，卻是一把泥土，一點價值也沒有。

• 現在分分秒秒的付出，

就是未來點點滴滴的收穫。

• 有隨緣的心，也要有惜緣的情

緣份一旦來臨，須好好珍惜

• 年輕的歲月，總是最美好的回憶

希望你記得，我永遠是你的好友

• 友誼是需要灌溉的，

不要讓時間沖淡你我的友誼。

• 求學如逆水行舟，不進則退。

• 機會是留給準備好的人。

• 待人退一步，愛人寬一寸。

• 分秒不空過，步步踏實做。

• 把犧牲當享受，去付出愛心的人，永遠都很快樂。

• 輸贏，輸贏，先輸才會贏。

• 不認為自己幸福的人，永遠享受不到幸福。

• 造福的人生，才能更有福。

• 好人做好事，好事好人做。

• 知足即是富有。

• 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

1. 讓我們說一聲珍重再見，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶。感謝老師的提攜與照顧。

2，因為有你，讓我們都能成為自己，了解自己的獨特的才能，找到實現夢想的最佳舞台。

3，沒有什麼比小學校園生活更加美好的了！謝謝老師兩年相伴，我感念著您帶我們走過的分分秒秒！感恩老師。

4，學海無涯，學無止境，即使畢業了，我們也不會停下學習的腳步，謝謝老師引領我們，為我們打下穩固的基礎，讓我們更堅定的走向未來。

5，祝福老師，一切順利，身體安康，幸福美滿。

6，老師，您就是希望與幸福的播種人！因為有你，讓我的小學生活添加了無比的美好與快樂。

7、您的課堂像施過魔法的畫筆，給我的添上了美麗的色彩！

8，我的感激化為對您的祝福，願您的每一年，每一天都充滿了幸福和喜悅！

9，對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變——老師，祝您萬事如意！

10，是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙！是您爲我揚起了理想的風帆！親愛的老師！謝謝你！

11，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請您接受我誠摯的祝福吧，老師，祝您幸福快樂，健康平安！

12，您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧、胸中的熱血、行爲的規範……感謝您，感謝您對我們的精心培育。

13，尊敬的老師，千言萬語一聲「謝謝」，您是我永遠的老師！

14，感謝老師的關愛與教誨，願您生活美滿，身體康泰！

15，兩年師生情誼，如師、如友。畢業後，願我們維繫這份情誼，您是我永遠的老師！

1、網路影像最佳化／JPG／整個影像（包含背景）

先取消選取：

• 按「Enter」鍵，取消選取物件

• 執行「選取區／取消選取」

• 網路影像最佳化／JPG／另存新檔／挑選資料夾

• 檔名：60150問候卡-2

2、請交：JPG 和 UFO兩個檔案給老師

一、使用小筆電拍照（男、女生各一台！）

     →老師先拍一張自己班級的相片：（老師寫在白板上）用來區隔各班的相片。

二、每人至少拍1張相片，獨照或合照都可以。

(1)想清楚要拍什麼樣的相片，相片要合成什麼樣的作品？

想像一下：

• 你正坐在一個大大的蘑菇上

• 你在彩虹上溜滑梯

• 你坐在一架紙飛機上

• 你趴在綠油油的草地上

• 你趴在一朵雲上

• 你手上有一隻鳥，你正在跟牠說話

• 你從大樹後面探出身子

(2)拍完要看一下，成功了沒？多拍幾張。

• 拍特寫為主（請拍腰部以上）。

• 相片動作變化多一點：站著、半蹲著、坐著（需要椅子）

• 背後有其他同學或其他物品，都沒關係，但身體前面不能有其他東西擋到。

三、讀取相片：

1. 老師讀取相片，派送到桌面給同學。請同學將相片剪下，貼到自己的資料夾中，並開啟相片檢查是否拍好。

2. 完成拍照的+4分。超過下課時間太久，-2分 。