校長室
壹、個人簡歷
一、校長姓名
佘豐賜 ㄕㄜˊ ㄈㄥ ㄙˋ She,Feng-tzu
二、現 職
臺南市安南區海佃國小校長
email：tnfengs2@tn.edu.tw
三、學 歷
1. 高雄師範大學教育系（教育政策與行政組）博士98年1月畢業
2. 臺南師院學校行政碩士91年1月畢業
3. 臺南師院國教所四十學分班90級甲班第一名結業
4. 臺南師院輔導二十學分班86年結業
5. 彰化師範大學輔導系79級畢業
6. 省立臺南師範專科學校72級自然組畢業
7. 臺南縣鹽水國中67年畢業
8. 臺南縣鹽水鎮竹埔國小64年畢業
四、經 歷：
1. 臺南市安南區海佃國小校長（108.8.1~迄今）
2. 臺南市東區勝利國小校長（100.8.1~108.8.1）
3. 臺南市北區文元國小校長（93.8.1-100.8.1）
4. 臺南大學教育學系兼任助理教授（99.2~108.2）
5. 臺南大學教育學系兼任講師（92.9-93.1；96.9-97.7）
6. 臺南市身心障礙學生教育協會第7-10屆常務理事（102.4-114.5）
7. 臺南市國立彰化師範大學校友會第3屆常務理事（103.2-105.2）
8. 臺南市國立彰化師範大學校友會第1、2屆理事（98.12-103.2）
9. 高雄師範大學教育學系「深耕與生根─邁向2030臺灣教育理想及行動實踐」學術研討會評論人(107.11.17)
10. 臺南大學「第四屆師資培育精進素養與精緻特色研討會暨成果展」論文之討論人(106.6.1)
11. 臺南大學103年度第1次師資生模擬教師甄試口試委員(103.6.6)
12. 臺南大學105年度教學檔案競賽暨教育實習績優評審委員(105.4)
13. 臺南大學2013教育高階論壇「數位時代之教育議題與發展」學術研討會討論人(102.5.10)
14. 臺南市102-105年度教育人員研究發表積分審查初審人員
15. 臺南市101年度高級中等以下學校推動家庭教育考核評鑑(102.4)
16. 臺南市教育會第23屆理事（109.1.14-112.1.13）
17. 臺南市99年度市立國民中小主任甄選「平時表現」訪評委員
18. 臺南市99年度友善校園學生事務與輔導工作教材研發「生命教育創意教案徵選」評審人員
19. 國立臺南女子高級中學家長常務委員（97-98學年度）
20. 國立臺南第一高級中學家長委員（94-96學年度）
21. 臺南市和順國中家長委員（91-96學年度）
22. 臺南縣97年度溫馨家庭繪本創作競賽評鑑委員
23. 高雄縣97年度國中小校長、主任甄選口試委員
24. 臺南市91學年度公立國民小學候用校長儲訓及格證書（92.6.30）
25. 借調到教育局局長室擔任研究考核及新聞聯繫等工作（91.2-93.8）
26. 臺南師院72級神龍班會長（90-92）
27. 臺南市安佃國小總務主任、教導主任（84-91）
28. 國民小學主任儲備訓練班第81期及格證書（84.7.8儲證字第131號）
29. 臺南市安慶國小教師、衛生組長（79-84）
30. 彰化縣聯興國小教師兼直笛隊老師（76-79）
31. 臺中市國樂團正式團員（主奏樂器南胡）
32. 彰化縣教師國樂團（主奏樂器南胡、中胡）
33. 彰化縣王功國小教師、生教組長兼樂隊老師（72-76）
34. 中國童子軍服務員證書（74.7台行字第30171號）
35. 臺灣省國民小學教師證書（72.9.29教小登字第208179號）
36.行政院環境保護署環境教育人員認證證書(104)環署訓證字第EP212008號
37.環教人員證書展延(有效期限114.12.20)(104)環署訓證字第EP212008-01號
五、研究成果：
1. 佘豐賜(2013)。教師辭行政、代理急上陣，國教如何走。 臺灣教育評論月刊，2(10)，17-20。
2. 佘豐賜(2009)。我國學生學習成就評量政策執行之研究。國立高雄師範大學教育學系博士論文。
3. 陳麗珠、王立心、陳世聰、佘豐賜、葉宗文、曾壬緯、王詩涵（2009）。我國大學學雜費政策之分析與研議（編號：98-C58138）。教育部委託專案研究，國立高雄師範大學教育學系。
4. 佘豐賜(2008)。校園死角與活化。師友月刊，489，35-37。
5. 佘豐賜(2008)。人口變遷下的學校經營策略。師說雙月刊，202，9-11。
6. 佘豐賜(2007)。能力培養or過度學習？—談學生學習成就評量政策。師友月刊，483，28-31。
7. 佘豐賜(2003)。知識經濟時代的學校經營策略。2003年研究生教育學術研討會(141-153)。高雄市：國立高雄師範大學教育系。
8. 佘豐賜(2002)。臺南縣市國民小學家長參與學校事務及其相關問題之研究。國立臺南師範學院教育研究所碩士論文。
9. 佘豐賜(2000)。跨越新世紀的安佃國小：一個學校本位課程發展案例。載於國立臺南師範學範編印：學校本位的課程發展(235-253)。臺南市：臺南師院輔導處。
貳、校長辦學理念及發展願景
一、永續經營的辦學理念－人文．科技．多元．創意．卓越
1.營造一個快樂學習、健康成長、溫馨和諧的校園環境，使每位師生都能圓一個「真、善、美的人生」。
2.規畫全人教育課程，培養兼具本土情懷與國際意識、民主素養及統整能力，樂於終身學習的海佃學童。
3.建立友善校園，塑造學習型學校，發展學校本位課程，落實健康、快樂、進取、創新、感恩的新願景。
4.強化社區教育機構合作機制，建立學校教育生態互動網絡，落實學校本位課程的統整機制及延續功能。
5.重視人性化管理，以多元、適性、行動管理的經營思維，除發揮個別才能，亦追求團體的績效與卓越。
6.秉持務實、積極、創新、進取的目標，配合教育政策，擬定短、中、長期校務發展計畫，並落實執行。
7.推動友善校園、健康促進學校、品德教育，實施適性教育，激發學生潛能，實現自我，成就美好未來。
8.推動行政與教學數位化，提升效率，建置數位教學資源中心，提升優質之數位化環境與教學資訊平台。
9.培養五育均衡發展之活潑與健全兒童，輔導學生懂得欣賞別人，負責守法，敬老尊賢，常懷感恩的心。
10.加強親職教育與社區資源網絡建立，強化弱勢學生學習，成就每一個孩子—適性揚才、終身學習願景。
二、治校的具體策略
1.行政周延易行
(1)建立知識管理平台，方便師生資訊交流與溝通。
(2)創新突破外，更應廣納建言，建立合理溝通管道，以利意見交流。
(3)各項行政措施應力求周延、但做法簡單，以方便校務推行。
(4)建築設備除考慮人性化、永續化外，更應以學生及家長需求為考量。
2.教師有效教學
(1)激發學習風氣，進修方式多元化，塑造學習型組織的希望團隊。
(2)充實及有效管理教學資源，教師教學更EASY。
(3)職務、排課上考量教師個人意願，力求勞務均等及專長專用。
(4)合理教師福利及互助制度，型塑溫馨、團結的學校氣氛。
3.學生快樂學習
(1)開創學生多元智能，給予成功機會，使學生肯定自我、尊重別人。
(2)創新活潑教學方式，使學生快樂學習、健康成長達成全人教育理念。
(3)發揮教育大愛，主動照顧弱勢學生，將每個學生都帶上來。
4.家長參與成長
(1)鼓勵家長參與學校事務，活化班親會及家長會功能。
(2)成立家長成長團體，如讀書會、電腦班，以鼓勵家長再成長。
(3)鼓勵家長到校服務，如義工團，共創親、師、生三贏局面。
5.自我反省創意求精機制
(1)內部反省：發展並建立評鑑指標，利用走動管理方式，隨機了解學校發展狀況及同仁的心聲，做為修正經營管理策略的參考。
(2)外部指導：定期邀請專家、學者蒞校指導，藉由專家學者的眼光找出盲點，以為改進依據。
(3)參觀交流：藉由校內外參訪與各縣市績優學校交流，「他山之石，可以攻錯」，不同型態的學校，常會激發我們不一樣的思維，對於教師創意教學助益良多。
三、學校發展願景
依據十二年國教課程綱要素養導向的教學精神，培養學生自發、互動、共好的理念，建立友善校園、發展學習型學校與學校本位之課程，有效引導兒童全人發展，迎接「健康」、「快樂」、「進取」、「創新」、「感恩」的真善美人生。
四、未來校務發展重點-優質海佃學生學習圖像
培養具有自我覺察(Self-awareness)、公民意識(Civic consciousness)、人文素養(Humanistic quality)、環境關懷(Environmental care)及國際視野(International perspective)的未來人才。
1.配合教育政策逐步進行雙語教育，強化師生英語能力進而接軌國際。
2.充實圖書館各項軟硬體設備，深耕閱讀養成孩子自發主動學習能力。
3.持續編擬及發展校訂課程，落實素養導向教學及學生問題解決能力。
4.建立教師專業發展社群，推廣數位化教學模式及研發各項教學媒材。
5.美化、綠化校園環境兼重校園空間美學，營造優質的校園學習環境。
6.多元化體育教學強化學生體適能，深耕樂樂棒、桌球、羽球等活動。
參、學校得獎紀要及主要活動
一、得獎紀要
【全國比賽】
112年幼童軍榮獲全國總會績優團
112年高雄市第 16 屆樹德超力盃全國羽球錦標賽小四男童雙打第五名
111年第11屆全國心智障礙者才藝大賽總決賽三年級陳 OO 榮獲視覺藝類-平面繪畫組特優
111年度全國貓咪盃SCRATCH競賽暨機器學習AI程式設計國小AI組第三名
111年第十三屆三商美邦人壽盃Teeball全國樂樂棒球暨亞洲盃代表選拔賽－南區預賽冠軍
111年滾水聯盟盃全國羽球公開賽榮獲13u男雙第二名
110年全國語文競賽國小學生組特優
110 年嘉義市諸羅山盃全國羽球錦標賽小六男雙第三名
110年度教育部學校體育傳炬獎績優學校獎
109年新北城市盃全國田徑錦標賽男童800公尺接力第五名
109年新北城市盃全國田徑錦標賽男童400公尺接力第七名
109年港都盃全國田徑錦標賽國小女子總錦標第二名
108年風城盃全國競走國小女子組團體第三名
108年全國國小盃羽球錦標賽五年級男生團體第五名
108年全國語文競賽榮獲學生組特優
【市級比賽】
111學年度臺南市英語讀者劇場比賽A1組特優
111年臺南市水環境守護志工隊甲等
111年臺南市世界水質監測競賽優選
111年度臺南市各單位推展志願服務績效評鑑榮獲優等
111 年學年度臺南市學生音樂比賽直笛合奏團體優等
111 年學年度臺南市學生音樂比賽同聲合唱團體優等
111 年臺南市國中小 Teeball 錦標賽榮獲A組亞軍
111 年臺南市語文競賽北二區預賽榮獲國小組團體第一名
111年度臺南市績優女童軍團
111臺南市國小田徑賽女童甲組田徑總錦標第 1 名、男童第 3 名
111年臺南市羽球對抗賽小六男雙第三名
110學年度臺南市國民小學學生兒歌童謠歌唱比賽榮獲甲組特優
110 學年度「魔法語花一頁書」國小高年級 H 組第三名
110年度語文競賽全市決賽榮獲學生團體組第三名
110年度語文競賽北二區預賽榮獲國小學生組團體獎第二名
110年度臺南市校園登革熱防治全市第六名
109學年度臺南市學生音樂比賽鄉土歌謠閩南語系團體優等
109學年度臺南市學生音樂比賽直笛合奏團體優等
109年度臺南市英語讀劇比賽A1組甲等
109年度語文競賽全市決賽榮獲第一類組團體獎第二名
109年度語文競賽全市決賽榮獲第二類組團體獎第三名
109年度語文競賽北二區預賽榮獲國小學生組團體獎第一名
109年臺南市中小學壘球對抗賽快速組亞軍及慢速組冠軍
109年通過臺南市低碳生活校園標章認證
108學年度臺南市學習扶助執行成效檢核優等
108學年度臺南市普及化運動樂樂棒球錦標賽亞軍
108學年度臺南市學生音樂比賽直笛合奏團體優等
108學年度臺南市學生音樂比賽鄉土歌謠閩南語系團體優等
108年臺南市英語讀者劇場優等
108年臺南市推動終身學習教育有功學校
108年臺南市國中小壘球錦標賽國小定位組冠軍
108年度語文競賽北區決賽榮獲國小組第二類組團體獎第2名
108年度語文競賽北二區預賽國小學生組榮獲團體獎第三名
108年臺南市國中小TeeBall錦標賽國小A組季軍
108年臺南市市長盃國小田徑錦標賽女童甲組第一名
108年市長盃國小田徑錦標賽男童甲組第一名
二、主要承辦活動
112學年度承辦臺南市第2屆馬拉松接力班際對抗賽
111年承辦臺南市全國語文競賽代表隊選手集訓
111年承辦法律達人~青少年認識法律擂臺賽南區場次
111年承辦全市閩南語認證加強班
111年承辦全市學前特教教保研習
111年承辦國中小學生大隊接力班際對抗賽
111年承辦市長盃國小田徑錦標賽
110年承辦全國語文競賽集訓
110年承辦市長盃國小田徑錦標賽
109學年度承辦臺南市第1屆馬拉松接力班際對抗賽
109年承辦臺南市教師及家長生命教育成長團體讀書會
109年度協辦臺南市全國語文競賽代表隊選手集訓
109年度承辦法律達人~青少年認識法律擂臺賽南區場次
109年度承辦臺南市志工特殊教育訓練研習
108學年度協助推動臺南市客語生活學校
108學年度承辦臺南市本土教育閩南語認證加強班研習
108年承辦市長盃國小田徑錦標賽
108年協辦臺南市全國語文競賽集訓
108年承辦南區法律達人~青少年認識法律擂臺賽
108年承辦臺南市學生音樂比賽
108年承辦友善校園學生事務與輔導工作分區策略聯盟生命教育研習