RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (Pertemuan 1)

Nama Sekolah SMPN 17 Kendari

Materi Pokok Kerajinan Berbahan Keras (Prinsip, jenis dan Karakteristik Kerajinan Bahan Keras)

Mata Pelajaran PRAKARYA

Alokasi Waktu 2 x 40”

Kelas/Semster IX/1

T.P 2021/2022

Kompetensi Dasar

3.1 Memahami pengetahuan tentang jenis, sifat, karakter, dan teknik pengolahan bahan kayu (misalnya ranting, papan, dan balok), bambu, dan atau rotan

Tujuan Pembelajaran

1. Membedakan karya kerajinan berbahan keras Sulawesi Tenggara

2. Identifikasikanlah penggolongan factor permasalahan obyektif dalam perancangan kerajinan.

3. Identifikasilah ciri berbagai kerajinan bahan keras

Langkah-Langkah Pembelajaran (Group Investigation)

Mengidentifikasi (Mengamati / Observing)

Siswa mencermati video pada https://www.youtube.com/watch?v=TuZGRzJFtyc

Merencanakan Tugas (Menanya / Questioning)

Guru melakukan tanya jawab isi video untuk mendiskripsikan pertanyaan tentang prinsip, jenis dan karakteristik kerajinan bahan keras?

Membuat Penyelidikan (Mengumpulkan Informasi/ Mencoba / Experimenting)

Siswa membaca buku siswa tentang konsep prinsip, jenis dan karakteristik kerajinan bahan keras. Siswa diberikan pemahaman tambahan melalui video kerajinan berbahan keras

Mempersiapkan Tugas Akhir(Mengumpulkan Informasi/ Mencoba / Experimenting)

Siswa melakukan diskusi kelompok kecil tentang prinsip, jenis dan karakteristik kerajinan bahan keras.

Siswa mengisi Lembar kerja melalui hasil diskusi yang telah dilakukan

Mempersentasekan Tugas Akhir (Mengkomunikasi/ Communication)

Melakukan Diskusi klasikal yang dipandu oleh guru tentang prinsip, jenis dan karakteristik kerajinan bahan keras

Evalusi (Mengkomunikasi/ Communication)

Siswa dan guru melakukan interview hasil dan pengembangan pembelajaran melalui tanya jawab

Prosedur Penilaian Pembelajaran

Sikap Jurnal Siswa / Absensi

Buku Jurnal Siswa

Pengetahuan

Lembar Evaluasi Tertulis

Soal Pilihan Ganda / Tanya Jawab

Keterampilan

Unjuk Kerja saat diskusi

Lembar Observasi kelas

Produk kerja di kelas

Lembar Pemeriksaan LKS

Catatan Kegiatan Pembelajaran ......................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................

Kendari......................20...

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

IPA SMPN 17 Kendari

Kepala Sekolah

H.M. Jumrin Side.,S.Pd.,M.Si Suhardin, S.Pd

NIP 19691231 199203 1 089 NIP 19730731 199903 1 006